复习课细胞增殖教案周至四中生物组高三级习建刚一.教学内容及考纲要求考试说明具体内容标准等级生物课程标准学习要求细胞的生长和增殖的周期性A说出细胞不能无限长大原因细胞增殖的意义真核细胞增殖的方式细胞生长和增殖的周期性细胞周期的含义细胞的无丝分裂A细胞的无丝分裂细胞无丝分裂的特点细胞的有丝分裂B细胞有丝分裂各时期的重要特征比较动、植物细胞有丝分裂过程的异同有丝分裂的过程、特征和意义比较各时期染色体行为,以及DNA和染色体数量的规律性变化描绘曲线图,解释DNA和染色体数量的变化规律二.重要的结论性语句:1.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大---细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低。2.细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。3.细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分开完成时开始,到下一次分裂完成时为止。一个细胞周期,包括分裂间期和分裂期两阶段。4.分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。5.有丝分裂的重要意义,是将亲代细胞的染色体经过复制(实质是DNA的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。6.细胞无丝分裂的特点:分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化,如蛙的红细胞。三.重、难点知识归类、整理1.根据细胞周期的含义,判定图形所示的细胞周期2.细胞有丝分裂各时期的重要特征(1).细胞在分裂间期发生的主要变化学会从曲线图中去分析上表内容,并能够迁移训练。(2).细胞分裂期各时期的主要特征细胞分裂期主要特征前期出现纺锤体,染色质高度螺旋化形成染色体,核仁解体,核膜消失(动物:两组中心粒分别移向细胞两极,发出星射线,构成纺锤体)中期着丝粒排列在中央赤道板,染色体形态比较稳定,数目清晰可数后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分离形成染色体,移向细胞两极,(平均分配到两极)染色体数目加倍。末期染色体变成染色质丝,纺锤体消失,核膜和核仁出现(植物:出现细胞板,并向四周扩展,形成新的细胞壁)(动物:细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂成两个部分)A.根据分裂各时期的特点进行有关图的识别(注意与减数分裂的区别)。B.细胞有丝分裂过程中染色体、DNA分子的变化图(注意坐标的含义)。染色体、DNA分子相对含量细胞周期(图甲)根据图甲绘制图乙一条染色体含DNA分子量细胞周期(图乙)四.例题解析:例1(高考试题:2007上海生物)下列细胞中属于暂不增殖细胞的是A.肾细胞B.筛管细胞C.神经细胞D.骨髓细胞例2下图为某同学绘制的一个哺乳动物体内的3张细胞分裂示意图。相关描述中,正确的有时期G1期(DNA合成前期)S期(DNA合成期)G2期(DNA合成后期)主要变化RNA、蛋白质的合成,为DNA的合成做准备DNA复制RNA、蛋白质的合成,为纺锤丝的形成做准备丁(多选)A.甲图细胞正在发生等位基因的分离B.乙图细胞中有4对同源染色体,两个染色体组C.丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体D.该动物体的某器官中可能同时存在上述三图所表示的细胞分裂状态课堂练习例1下列细胞中具有周期的是()A.心肌细胞B.导管细胞C.神经细胞D.骨髓造血干细胞例2科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向来研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位.h)数据如图所示。下列叙述正确的是()A.DE阶段发生遗传物质的平均分配B.BC阶段结束时DNA含量增一倍C.CD阶段完成与DNA复制和有关蛋白质的合成D.一个细胞周期(可表示为CD+DE)等于17.3小时例3某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸,32P标记尿嘧啶核糖核苷酸研究细胞的分裂,已知相应的细胞周期为20h,两种核苷酸被利用的情况如下图。下列叙述中不正确的是()A.15N和32P的利用量可分别表示细胞中的DNA复制和转录的原料消耗量B.15N主要用于蛋白质的合成,32P则主要作为DNA复制和转录的原料C.间期细胞中的细胞核、核糖体、线粒体代谢活跃,7~12h可能发生基因突变D.DNA复制速率最快的时间在10h左右,分裂期时间不足8hD.此曲线也可以表示有丝分裂过程中DNA的变化过程例4(多选)细胞增殖过程中DNA含量会...