三多亭小学学生综合素质评价表（2014学年）年级班姓名学生签名：家长签名：班主任签名：评价要素评价内容及权值学生自评家长评价教师评价道德品质25分１.对师长有礼貌，与同学友好相处，言行文明。（５分）２..热爱生活，兴趣广泛，有一定的安全意识。（５分）３.遵守小学生日常行为规范和《守则》。（５分）４.珍视集体荣誉，维护集体利益。（５分）５.积极参加力所能及的劳动，珍惜劳动成果。（５分）公民素养10分１.牢记“八荣八耻”，有爱国主义和集体主义观念。诚实守信，谦恭礼让，为人正直。（５分）２.举止文明，爱护环境，自理自立，敢于大胆提出新奇独特的见解。（５分）学习能力25分１.有学习的好奇心与求知欲，能独立完成学习任务，努力克服学习中的困难。（１０分）２.有良好的学习习惯，掌握有效的学习方法。（５分）３.能够独立思考，善于提出问题和解决问题，有自主合作学习意识。（５分）４.具有丰富的想象力和创新意识，有较强的动手能力，有一定的综合实践活动能力。（５分）交流与合作10分１.乐于参加集体活动，能够为实现集体目标付出努力，善于与他人合作，共同完成完任务。（５分）２.尊重并理解他人，能够合理评价和约束自己的行为，善于与他人交流和分享。（５分）运动与健康20分１.积极参加阳光体育活动，坚持上好“两操两课”。每天睡眠不少于10小时。（５分）２.良好的饮食习惯，吃饭定时、定量，不偏食，不择食，尽量少吃零食（５分）３.常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，有良好卫生习惯。（５分）审美与表现10分１.衣着整洁得体，言谈举止文明，诚实守信，能感受、欣赏艺术与自然生活中的美，形成自己的情感判断。（５分）２.对音乐、美术感兴趣，课堂表现突出，积极参加各种艺术活动且有一定艺术特长。（５分）总分学生自我评价等第家长评价等第班主任评价等第说明：评定分为A、B、C、D四个等级或优秀、良好、合格、不合格。《小学生守册》共10条，《日常行为规范》共20条1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10.热爱大自然，爱护生活环境。《小学生守册》共10条，《日常行为规范》共20条1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10.热爱大自然，爱护生活环境。《小学生守册》共10条，《日常行为规范》共20条1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10.热爱大自然，爱护生活环境。《小学生守册》共10条，《日常行为规范》共20条1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。...
