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1、教育一词最早见于《孟子.尽心上》；东汉许慎最早在《说文解字》里解释教育2、教育的本质属性：有目的地培养人的社会活动3、最古老的教育起源学说：神话起源说；教育史上第一个正式提出的教育学说是：生物起源说4、雅典在西方最早形成体育、德育、智育、和美育和谐发展的教育5、德国是最早实施义务教育，也是最早颁布义务教育法的国家6、教育与生产劳动相结合是现代教育和古代教育的分水岭；10岁是儿童从自律到他律的分水岭7、法国教育学家保罗。朗格朗在《终身教育引论》中提出了终身教育理论8、教育学的根本任务是揭示教育规律9、孔子是最早提出启发式教学的教育家；西方最早的启发式教育是苏格拉底的“产婆术”10、世界上第一本教育学文献是《论语》；世界上第一本教育专著是《学记》11、柏拉图是西方教育史上第一个提出完整学前教育思想并建立了完整的教育体系的人，他的观点是国家主义教育思想渊源12、亚里士多德在教育史上首次提出教育遵循自然的观点，认为理想是发展教育的最终目的13、古罗马的昆体良是世界上第一个专门论述教育问题的教育家，他的《雄辩术原理》是西方第一本教育专著，也是世界上第一部研究教学教法的著作，他主张实行集体教学是班级授课制的萌芽；夸美纽斯在《世界图解》中提出“范智”教育思想，在《大教学论》中最早从理论上对班级授课制做了阐述，为班级授课制奠定了理论基础14、各位大大们：教育学之父是夸美纽斯；现代教育学之父是赫尔巴特；幼儿园之父是福禄贝尔；教育心理学之父是桑代克；课程理论之父和教育评价之父是拉尔夫泰勒；国际平民教育之父是晏阳初15、培根首次将教育学作为一门独立的学科提出来，提出实验归纳法为教育学的发展奠定了方法论的基础；夸美纽斯的《大教学论》是近代第一本系统的教育学著作标志着教育学开始成为一门独立的学科；康德最早在大学开设教育学讲座并把教育学列入大学课程；赫尔巴特的《普通教育学》是第一本现代教育学著作，标志着规范教育学（科学教育学）的建立，还提出教学的教育性原则认为“教育最高的目的是道德”，最早阐明传授知识与思想品德教育之间的辩证关系16、世界上第一本马克思主义教育学著作是凯洛夫的《教育学》；我国第一部马克思主义教育学著作是杨贤江的《新教育大纲》17、教育目的既是教育工作的出发点，也是教育工作的归宿，是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想18、教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径19、创新能力的培养是素质教育的核心，是素质教育区别于应试教育的根本所在20、我国颁布的第一个现代学制是《钦定学堂章程》（壬寅学制）；我国第一个正式实施的学制是《奏定学堂章程》（癸卯学制）21、正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度的出现22、教师的教育机智水平，是衡量其是否成熟的重要标志；良好的人际关系是教师完善人格的重要标志；能否自觉关注学生是衡量一个人教师是否成熟的一个重要标志之一23、自觉性，也叫主动性，这是学生主观能动性最基本的表现；创造性是学生主观能动性的最高表现；学生在教学中主体性的实现，既是教育的目的，也是教育成功的条件24、课程一词最早出现在唐朝孔颖达为《诗经》注疏；第一次使用是宋朝朱熹在《论学》中提到的“宽著期限，紧著课程”；西方最早提到课程一词是斯宾塞在《什么知识最有价值》一文中的“跑道”;1918年美国学者博比特出版《课程》一书标志着课程作为专门研究领域的诞生，这也是世界上第一本课程理论专著；1949年拉尔夫泰勒出版的《课程与教学的基本原理》，被公认为现代课程理论的奠基石，是现代课程研究领域最有影响的构架25、课程计划是学校领带和教师进行教学工作的依据；开设那些科目是课程计划的中心问题；培养目标是课程设置的依据和前提26、课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准，教师将课程标准作为检查自己教学质量的依据27、教材是课程标准的最主要载体，教科书式教材的主体；教材（主要是教科书）是课程资源的核心和主要组成部分28、教学是学校实现教育目的的基本途径，也是学校教育的中心工作；教学的首要任务是引导学生掌...