剪贴画教学目标:1
知识目标:训练学生能利用五颜六色的彩纸、广告纸、彩色报纸等材料剪贴出一幅有趣的画
能力目标:通过思考、比较、想象与讨论,使学生感知绘画与剪贴画的画面效果的不同
职业素养目标:在设计中发展学生的创新思维,在操作中发展学生的动手能力,在欣赏比较中提高学生审美趣味,在拼贴中了解剪纸方法和粘贴的方法,培养学生的造型能力,在合作中感受创造活动的乐趣本节内容:一、剪贴的定义二、剪贴画的材料与工具三、剪贴画的表现形式四、剪贴画的制作方法与步骤五、剪贴画作品欣赏一、定义剪贴是拼贴画的一种,它将剪纸技巧与贴画技法巧妙结合,用各种彩纸根据需要先剪形在拼贴成画,充分利用各种纸张的色彩与肌理纹样,进行构思、取舍、剪裁、拼贴,突出表现不同纸张的质地美及其剪裁的巧妙结合
在制作过程中,要善于联想和想象
通过动手实践,可以更好地感受剪贴艺术的无穷魅力,同时,想象力、创造力、动手能力都会得到提高
剪贴画比剪纸的制作形式更加灵活,风格千变万化,或简介古朴,或卡通现代,或变形抽象,或写实具象,只要收集各种可以剪的纸,每个人都可以做出独特的剪贴画来
二、剪贴画的材料与工具:材料与工具:材料:各种易于剪制的纸材均适合制作剪贴
如:画报纸、挂历纸、包装纸、泡沫纸、瓦楞纸等
工具:剪刀,花边剪刀,刻刀、格尺、胶水
三、剪贴画的表现形式:1
几何形拼贴把纸剪裁成各种几何形制作拼贴画
用这种形式制作的剪贴画,拼贴自由灵活、造型生动有趣
剪制拼贴运用剪纸技法剪出所需纹样,在拼贴组合画面,作品装饰性强,有剪刻的刀味
几何形拼贴剪贴画的表现形式:3
圆形折贴把纸剪裁成各种大小的圆形,配合不同的折叠方法,粘贴成新的造型或组成各种有趣的画面
剪贴画选用合适的纸材直接依据画面所需进行剪贴,合理利用纸的特殊质感和独特的装饰味道,能制作出构思巧妙、新颖别致的剪贴画