XX年第一学期四(2)班小学四年级班主任工作计划班级情况分析2004年第一学期四(2)班小学四年级班主任工作计划业绩始于计划,当然计划也不是唯一的,一味的照着计划按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性
一班级情况分析因为是刚接手这个班级,所以对班级的情况也不怎么熟悉
这学期应培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量
争取引导个别学生有进步,顺利迎接期末考的严峻考验
大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体
二本学期目标1进一步培养良好的行为习惯和学习习惯
2巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平
3加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率
4与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系
5争取学科质量有所突破
6争取在期末的百花奖中有好的名次
7抓好早读以及中午的教学工作
三具体措施(一)思想教育:1
每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《小学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制不良习惯
定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作
多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专第1页共3页家”和“引导者”
(二)常规工作:1
适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录
鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力
每一个月换一次座位
适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度4
作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围
出好黑板报,做到每月一换