第五小学教学常规考核细则为了加强对我校教学管理,规范教学过程,推进新课程改革,全面实施素质教育,提高学校教学效益,根据《开发区小学管理规范》《开发区中小学教学常规管理要求》,制定我校教学常规考核细则
本方案将每位教师每学期设基础分500分,采取定期检查和不定期检查相结合的形式对全体教师教学常规工作逐条考核,对未达到要求的给予扣分,对完成比较好的给予适当加分
细则如下:一、常规备课:(100分)(一)集体备课(50分)1
按时制定教学进度及备课组活动计划
做好备课组活动记录
迟交扣1分/次,缺交扣2分/次
教学进度及备课组活动计划制定不科学扣1分/次,备课组活动记录不详细,没有突出教法、学法,扣1分/次
集体备课组织有效,迟到者扣1分/人次,无故不到扣2分/人次
组织无序,没有达到集体备课的功效,扣责任人1分/次
(二)个人备课(50分)1、教师必须制定学期教学计划,学期教学计划必须在开学后第一、二周内完成
迟交计划扣1分/人,缺交扣2分/人
2、备课方式语、数、英、音、体、美学科采取电子备课(具体情况视教研室要求来定),教案必须包括教学目标、教学内容、教学重难点、教法体现、学法指导、板书设计和作业布置的具体内容和课后反思
课后反思的撰写须联系实际,有一定的理论渗透,课后反思不写扣1分/课时,不合要求扣0
二次备课不符合上述要求者,扣0
5分/次,二次备课有雷同的,双方责任人各扣0
3、课表上的所有学科要按课时写好教案
迟交扣1分/人,缺交扣5分/人
二、课堂教学:(50分)1、上课教师应充分作好课前准备,预备铃声前2分钟就进课堂
迟到五分钟内扣2分/次,无故迟到五分钟以上视同旷课,扣5分/次
2、中途不得离开课堂,不做任何与教学无关的事
提前下课扣1分/次,拖堂扣1分/次,无故中途离开扣2分/次
课堂教学组织无序,课堂秩序混乱扣2分/次
3、准备好本