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2009至2014年度个人专业技术工作总结湖北********开发有限公司***2009年8月，刚从大学毕业的我有幸成为***研究所的一员，至今已经走过了五年的历程。在这五年中从一名大学生到一名专业技术工作人员，从学习科学理论知识到学习社会实践知识，在单位领导和同事的关怀下，我不断进取，逐步自我完善，有很多收获，在思想和业务水平等方面都有了较大的提高和进步。现将自己从业五年来的工作情况总结如下：一、本人工作简历本人自2009年6月大学毕业后，于2009年8月入职于***研究所。入职以后，本人一直从事环境影响评价报告书、报告表的编制工作。2013年12月，在事业单位改制的浪潮中，***研究所改制，将环评业务剥离，成立了国有独资公司--湖北********开发有限公司。本人也重新和湖北********开发有限公司重新签订了劳动合同，成为了公司的一员。主要工作仍然是编制环评技术报告。从最初对环评一知半解到现在较为熟练，五年的工作实践，120余项环评报告的编写，使我对本职工作的意义有了更为全面深入的理解。环境影响评价作为一项技术服务工作，绝不是技术输出和货币酬劳能够简单定义的。它一方面要为企业服务，分析项目可能带来的环境污染、环境风险，结合企业实际情况，分析项目的环境可行性、经济可行性，从企业出发，帮助企业改进工艺提出最优的项目开展方案，实现项目经济效益和环境效益的统一；另一方面要对政府、人民、社会负责，要科学严谨的论证项目选址、治理措施等环保可行性，最大限度的为政府规避投资风险和维护人民群众的环保权益。正因为这一特殊性，环评工作是矛盾的统一，既要顾及企业发展，又要确保环保安全。这使我充分认识到看似普通的环评岗位，却肩负的不平凡的社会责任。二、理论学习、培训、进修情况这些年来，我在工作中不断加强知识的更新学习，结合具体的评价工作，学习有关环境影响评价新方法及环保实用技术，进一步提高了业务工作能力。通过不断摸索实践，目前已经初步形成了一套思路清晰、程序方向明确、效率较高的熟练工作方式，环评质量和效能得到双提升。具体到学习内容上：我于2011年12月8日至12日，参加了*****培训班，并参加了考试，成绩合格，获得了岗位证书；2013年11月18日至23日，在*****参加了*****培训；2014年3月25日至29日，在***参加了******职业资格考试培训；2014年6月8日至23日，在***参加了*****培训班。工作之余我也注重各项基础知识的学习与巩固，拓展自己的知识面。我于2012年10月28日参加了"工程硕士专业学位研究生入学资格考试（GraduateCandidateTestforMasterofEngineering,GCT）"，并有幸被*****大学录取，目前利用周末时间在该校*****学院深入学习****方面的有关知识。同时，我也积极参加了每年人事局组织的专业技术人员继续教育培训。三、工作业绩及论文情况五年以来，我独立编写了**********等环评报告书20余项，******等各类环评报告表100余项，并全部通过了环境保护行政主管部门组织的项目评审。工作上我积极主动、认真思考、吃苦耐劳，根据领导安排和企业的需求，经常利用业余休息时间主动工作。除自身的环评工作外，本人还协助同事完成了大量的环境预测、幻灯片制作，同时协助研究所领导完成了办公设备、电脑网络的日常维护，还完成了部分环境预测、环评资料的刻录备份工作。在保质保量完成本职工作的同时，我参与发表了两篇论文，分别是"*******"（发表于201*年第*期《*****》杂志）、"********"（发表于201*年第**卷第*期《*******》杂志）。可以说，我能较好地胜任自己从事的工作。四、今后努力方向和工作计划1、工作第一、以学辅之，始终把握好自己的工作平台，在工作的实践中去深化所学，学以致用，五年的工作自己摸索了一套经验和教训。今后要进一步积累完善，注重知识的沉淀效应，并加强知识的系统化，理论联系实际，使自己对环评、规划等的技术、方法、要点能在一个较高的层面上有一个更全面整体的应对和把握，力争在不久的将来，一次性通过"******"的考试。2、在当今信息、知识爆炸的时代，我深知今天的社会是学习型社会，只有树立终身学习的观念，活到老学到老，不断学习本学科及相关学科的最新成果，才可...