技术观和技术方法论 演示文稿VIP免费

第三篇技术观与技术方法论马克思主义技术观是基于辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，从整体上揭示技术的本质而形成的总的看法和基本观点技术方法论是探讨技术研究和技术活动的一般过程和规律，揭示这类活动的基本程序、模式、原则和方法，并建立反映各种方法之间的内在联系的理论体系。技术方法论包括了技术原理的构思、技术发明、设计、试验与测量、实施等一系列方法论问题技术的本质和结构第一讲技术是人类为满足自身的需要，在实践活动中根据实践经验或科学原理所创造或发明的各种手段和方式方法的总和包括技术活动和技术成果一、技术的本质技术体现了人对自然的实践关系，是人的本质力量的展现，属于生产力范畴,表现了人对自然的能动利用、控制和改造技术与科学的关系可预见性程度不同与自然的关系不同目的不同评价标准不同科学技术对自然过程的认知和理解对自然过程的控制与改造揭示因果性，提供可能性设定目的性，创造现实性真理性标准为内核功利性标准为内核科学与技术的区别科学与技术的区别基础研究在时间上具有超前性；基础研究与应用研究由不同兴趣、不同天赋的人们分别完成。基础研究应用研究开发生产经营传统线性模式:科学与技术的联系现代非线性模式更高水平的认识更高水平的技术已有认识已有技术基础研究与应用研究、技术之间的相互依赖纯研究应用引起的基础研究纯应用研究与开发二、技术的构成技术系统经验形态的技术要素知识形态的技术要素实体形态的技术要素三、技术的分类根据不同的技术研究的目的需要，可以用不同的标准对技术进行不同分类参见教材P191四、技术的体系和结构技术体系是各项技术之间根据自然规律、社会规律和社会条件，以一定的方式相互联结而组成的系统在技术体系中，最先产生并起决定带动作用的技术，是先导技术技术体系的功能的整体性目的的社会性结构的层次性环境的制约性技术群技术的结构技术结构是指技术内部各种构成要素的组织形态和彼此之间的联结方式按照技术要素在技术结构中的地位和作用不同模式技术结构古代单相的技术结构模式近代双相的技术结构模式现代三相的技术结构模式五、技术的社会功能技术作为社会大系统中的一个子系统，与社会其他子系统发生着密切的联系，从而表现出其特定的社会功能技术的发展其直接效果是使社会生产力水平迅速提高技术又是推动社会进步的巨大杠杆技术的发展也造成一些不良的后果和一系列复杂而困难的社会问题技术认识和技术方法第二章技术认识与科学认识的差别认识目的不同认识对象不同认识过程不同解决问题不同技术认识的基本程序需求技术发展预测技术目的设定技术后果评估技术原理构思技术方案设计技术方案评价技术研制技术试验技术鉴定实施技术认识的基本程序？是技术方法及其特点技术方法是人们在技术研究和开发过程中所利用的各种方法、程序、规则、技巧的总称目的性与客观性功利性与折中性适用性与专用性社会性与综合性技术预测方法如果在两个技术系统之间具有相同或相似的特征，已知其中一个技术系统的发展变化过程，根据类推原则，就可以类推出另一技术系统的发展趋势类比性预测方法利用若干个别的预测判断和陈述，概括出未来的普遍的判断和陈述归纳性预测方法根据有关预测对象的历史和现状的资料和数据，选取一个恰当的数学模型，运用数学方法求解所选预测模型的待定系数，从而得到一条表示预测对象发展趋势的曲线，据此进行外推就可以得到预测未来发展的技术特性演绎性预测方法技术原理的构思方法任何一个技术系统一般都是由多种不同的技术要素按照某种技术思想相互结合而成的，是具有特定功能的统一整体技术思想的特征符合科学规律具有一定的应用价值这种既符合科学规律，又能实现某种技术目的的技术思想就称之为技术原理技术原理的构思方法原理转化构思法科学发现提升构思法摹仿改进构思法生物模拟构思法技术组合构思法技术移植构思法创造技法以理论科学中经实践检验为真的科学原理作为构思的起点，通过发挥创造性思维和实验研究，把该科学原理转化为一种实用的技术原理原理转化构思法以科学观察或科学实验所发现的现象的内在科学机制作为逻辑起点或原型来构思技术原理科学发...