幼儿园保教工作过程考核方案一、设计思路为了加强幼儿园的科学管理,更好地贯彻保教结合的原则,进一步调动广大教职工的工作积极性和创造性,充分体现教职工的保教业务能力和工作成绩,使每位教职工能明确各自的工作职责,认真做到各司其职、分工合作,提高我园的保教质量
结合我园的工作特点,特制定本方案
二、考核内容对教师、保育员、班主任在“德、能、勤、绩”四方面进行考评
考评内容包括思想道德作息时间、计划总结、活动设计、活动组织、活动环境、家园配合、安全工作、卫生工作、班级财产管理、交办任务等方面
1、对教师“德”的考核内容包括思想政治素养、师德表现等方面
把师德考核作为教职工考核是否合格的基本条件
特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法的情况
依据《师德考核细则》,重点考核教师履行《中小学教师职业道德规范》、遵守《四川省教师职业行为“八不准“》和幼儿园规章制度的情况
2、对教师“能”的考核主要包括教育教学能力、教育科研能力、教师专业发展等方面
3、对教师“勤”的考核内容包括教学工作量、教学常规、出勤和学校兼职等方面的情况
4、对教师“绩”的考核内容包括教学效果、教研业绩和专业发展等方面的内容
三、考核办法1、设立幼儿园考核领导小组:组长:园长组员:副园长、保教主任各班班主任2、每学期由考核领导小组按照各类人员的考评细则,对各位教职工进行全面量化考评,各位教职工实得总分作为本期教师工作《综合绩效奖励》和《班主任绩效奖励》的发放依据
四、实施时间本方案交教职工大会讨论通过,于2013年秋季起实施,在运作中若发现不妥之处,原则上不作变更调整,来年再作修改
1五、幼儿园幼儿教师综合考评细则姓名:时间:内容考评要求及分值扣分或加分得分德20分1、关心国家大事,积极参加政治、业务学习,做好学习记录
(3分)政治、业务学习态度不端正的扣3分
2、热爱幼教事业,全面贯彻党的教育方针
热爱、尊重幼儿