全区园幼儿档案管理指导意见与全区城市环境综合整治工作计划汇编VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑全区园幼儿档案管理指导意见与全区城市环境综合整治工作计划汇编全区园幼儿档案管理指导意见镇中心学校、城区各幼儿园为进一步法律规范我区幼儿园园务管理工作，指导在园幼儿档案管理工作，促进幼儿个性化进展，现就我区幼儿园幼儿档案管理工作提出如下指导意见一、充分认识建立幼儿档案的重要性幼儿档案是对每个孩子在幼儿时期所有有价值信息的分类汇总，并结合幼儿实际情况进行科学分析、评价，以满足幼儿全面进展的需求。以幼儿成长档案为载体的教育评价工作，可以促进幼儿身体和心理共同健康成长，同时，在建立幼儿成长档案的过程中，通过观察、记录、评价、反思，可以促进幼儿老师的专业化成长。幼儿档案包括幼儿基本信息园级档案和幼儿个人成长档案两部分，其中：幼儿基本信息园级档案，又称园籍档案，是以园所为单位，汇总登记本园所有幼儿姓名、身份证号等基本信息。建立园籍档案，可以进一步法律规范园务管理工作，维护幼儿园招生秩序，加强幼小衔接工作。幼儿个人成长档案，简称幼儿成长档案，是全面记录和反映幼儿健康、语言、社会认知、科学探究等方面的情况，对幼儿个人成长具有保存价值的文字、图表、声像等各种载体的历史记录。全区各幼儿园均应建立健全和法律规范管理幼儿档案。二、幼儿档案的基本内容㈠园籍档案：包括幼儿所在园所、序号、身份证号、姓名、性别、民族、籍贯、家庭住址、户口所在地、父母基本信息、在园形式、入第1页共8页下载后可任意编辑（离）园日期、爱好特长、健康状况等信息。幼儿在离园进入小学前，幼儿园可以打印统一的《区学前教育登记卡片》并盖章，作为幼儿享受完学前教育的一项纸质记录，存入幼儿成长档案。㈡幼儿成长档案：凡是幼儿在幼儿园时期形成的具有保存价值的各种文字、图表、录音、录像、照片等材料均应进行全方位收集归入幼儿成长档案，主要内容应包括1．幼儿个体成长情况：记录和反映幼儿健康方面的材料（如幼儿健康、生理、心理健康登记表，卫生、饮食、行为习惯调查表，食物过敏史调查表等）；2．幼儿生活写真：主要反映幼儿在日常生活中趣事的材料；3．幼儿活动纪实：主要是幼儿在各种节日、大型活动中形成的照片、作品等。4．幼儿进展水平测评：主要是记录和反映幼儿语言进展方面、参加实践与体验活动方面、对自然常识认知与进展方面、参加艺术活动的材料、记录和反映获奖（表扬）荣誉方面的材料等。三、幼儿档案管理工作的相关要求1．幼儿园要建立健全关于幼儿档案材料形成、积累、整理、归档等的制度，并指定一名园级领导分管幼儿档案管理工作，定期对幼儿档案进行检查和监督。幼儿本班老师是幼儿档案管理的直接责任者，负责幼儿档案的形成、收集、整理、保管等工作，幼儿档案的管理应列入幼儿老师的岗位责任制。2．幼儿园要在每学期初对本园幼儿进行园籍档案的录入、汇(本文是工作有用文档频道提供的范文)总工作，并于每学期开学后的第二个月的第二周按规定格式将园籍档案信息（电子稿）上报区教局基础教育科。3．幼儿成长档案应及时反馈、评价，促进幼儿全面进展。评价幼儿成长档案应遵循以下三个原则第2页共8页下载后可任意编辑赏识性原则——孩子的每一份作品都是他努力的成果，多给孩子鼓舞和肯定，让他们在赏识中获得自信；尊重性原则——尊重幼儿在进展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功；第3页共8页下载后可任意编辑全区城市环境综合整治工作计划年初，我区就已经开展了春季环境综合整治工作，通过一段时间的工作，取得了一定的实效。这次我们再召开专题会议，对当前和今后一段时间的环境整治活动进行全面部署和安排，为了使整治活动有针对性和操作性，结合我区实际特制定本方案。一、组织领导管委会成立开展城市环境综合整治活动领导小组。组长：xx党工委副书记、管委会主任副组长：xx党工委副书记xx党工委副书记、纪工委书记、政法委书记xx党工委委员、管委会副主任xx党工委委员、管委会副主任xx党工委委员、政府副区长xx党工委委员、宣传部部长成员单位：宣传部、综合执法局、规划建设局、房产局、国土资源局、熊岳镇、芦屯镇...