语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动优秀获奖课件VIP免费

语言文字应用专题3语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动语言表达简明遵循的准则是：当交际的双方具有共同的背景知识时，这部分背景内容就应该简化或者省略。通俗地说，就是对方已知的要不讲或少讲，对方不清楚的要讲明白。违背这一原则，产生了多余的话，语言表达就会不简明。“简”反映了量的要求，就是表达尽可能简洁；“明”是对表达效果的要求。“简明”的考查主要有删改所提供的材料中重复的文字和无关的信息、变换原语言材料的语体和辨析有歧义的语句，常结合语病的辨析以主观题的形式考查。具体操作中要避免晦涩、歧义、嗦，做到井井有条，表啰达清晰。（一）语言表达简明考点1词语运用简明所谓词语运用简明，就是语言表达中既没有赘余的词语，又没有可有可无的词语。【例1】为使下面的语段简明顺畅，必须删掉的词语的序号是。明年，我校将扩大招生人数①，由原来的23个教学班级②增加到31个。由于我校的教室十分③严重④不足，因此急需新建教室。现在，虽然我们已多方进行⑤筹措，但经费问题仍然难以解决。用什么办法才能解决眼下⑥的燃眉之急⑦呢?解析：文中“班级”表意不准确，应删掉②。“十分”“严重”属语意重复，从上下文表意需要来看，删掉③较好。“进行”也属冗赘词语，删去⑤。用“眼下”来修饰“燃眉之急”属语意重复，删去⑥，“的”也要相应删去。②③⑤⑥1.对下面画线的两句话的部分词语加以修改，使整个句子简明且保持原意。首届“海峡两岸及香港人文科学译名研讨会”日前在京举行。①从台湾来、香港来及内地来的四十余名人文科学界及翻译界的专家、学者非常高兴并且很认真地参加了会议。鉴于两岸三地社科译名目前的状况，②那些来自台湾、香港及内地的与会者主张在求同存异的良好基础上扩大更多的共识。①改为：②改为：来自台湾、香港及内地的四十余名人文科学界及翻译界的专家、学者参加了会议。与会者主张在求同存异的基础上扩大共识。解析：“从台湾来、香港来及内地来”不简明，“从”“来”多余；“非常高兴并且很认真地”多余；“那些来自台湾、香港及内地的”与前文重复；“扩大更多的共识”中“更多的”与“扩大”内容重复。考点2语句表达简明所谓语句表达简明，就是语言表达中没有多余的语句。【例2】下面一段文字中，有一句话多余，请指出来并将其删除。(只填序号)①几天前，收到挪威使馆的一张请柬，是用再生纸做的一张卡片，朴素精致，显示着主人的情谊。②对比我们平时收到的一些请柬，不免心生感叹。③不少单位的请柬，一张比一张豪华精美：加厚铜版纸、烫金大字、色彩艳丽，更甚者还要绒面、磨砂、带上音响。④只是构图稍差，美中不足。⑤请柬的功能很简单，没有必要那么奢华。⑥挪威是个富裕国家，尚且如此节俭，我国作为发展中国家，不是更应该节约吗？答：解析：整段文字谈的是这张卡片的优点，而④谈的是“稍差，美中不足”，是离群句。④应删除2.下面一段文字中，有一句不合语境，请指出来并将其删除。（只填序号）①在一个大雨倾盆的傍晚，我到外面散步。②四下全无车影和人影，突如其来的暴雨，把人们的正常生活打乱了。③视野中只有白茫茫向西的香港界河的河水与纷乱的海鸟。④鸟是白的，上下翻飞，始终盘旋在香港那一方。⑤风，以不可见的脉线穿过了建筑物的缝隙，我背后这城市安静、收敛了很多。⑥而河水仍旧苍黄，在汹涌不息地流着。答：解析：整段文字的描写对象是“雨”，而⑤句却中途夹写了“风”，故该句偏离中心话题，乃赘余之笔。⑤巧做语言简明题3法①去次留主：此法常要求考生用简明的语言表达原文的意思。考生要善于找到所给语段的中心句、关键句，依次作为答案的核心内容，删除无关的语句。②辨识歧义：要注意表达时不出歧义，使意思表达得简要明白，避免误解，实际上强调的是语言的清晰性，解答时要本着“必须保留”原则，可有可无的就无，可从句中的多义词、指代不明、重音不明、切分不明、关系不清等角度辨识。③删除繁冗：多出现在改错题里。找到题目中重复、繁冗的词语并删除。（二）语言表达连贯语言表达连贯是指语言单位的组合具有合理性，能顺畅、完整、准确、脉络分明、清晰地表达特定的思想。...