解决问题的策略镇江新区平昌小学王海平数学字谜猜猜看15天72小时晶胖上课100厘米来观察与思考:比较下面两个图形的面积大小观察与思考:比较下面两个图形的面积大小观察与思考:比较下面两个图形的面积大小将上面的半圆向下平移5格观察与思考:比较下面两个图形的面积大小观察与思考:比较下面两个图形的面积大小观察与思考:比较下面两个图形的面积大小观察与思考:比较下面两个图形的面积大小观察与思考:比较下面两个图形的面积大小观察与思考:比较下面两个图形的面积大小将两个半圆分别旋转180o观察与思考:比较下面两个图形的面积大小运用了什么策略
回顾一下,我们曾经运用转化的策略解决过哪些问题
平化长三化平异化同除化乘柱化长圆化长梯化平推导平行四边形的面积公式时,把平行四边形转化成长方形
平行四边形推导平行四边形的面积公式时,把平行四边形转化成长方形
推导三角形的面积公式时,把三角形转化成平行四边形
三角形推导三角形的面积公式时,把三角形转化成平行四边形
推导三角形的面积公式时,把三角形转化成平行四边形
推导三角形的面积公式时,把三角形转化成平行四边形
推导三角形的面积公式时,把三角形转化成平行四边形
推导三角形的面积公式时,把三角形转化成平行四边形
推导梯形的面积公式时,把梯形转化成平行四边形
梯形推导梯形的面积公式时,把梯形转化成平行四边形
推导梯形的面积公式时,把梯形转化成平行四边形
推导梯形的面积公式时,把梯形转化成平行四边形
计算圆的面积时,把圆转化成长方形
1234567891011121314151612345678910111213141516123456789101112131415169101112131415161计算圆柱的体积时,把圆柱转化成长方体
圆柱的体积计算异分母分数加减法时,把异分母分数转化成同分母分数
异分母分数加减法计算分数除法时,把分数除法转化成分数乘法