第三部分任阅提升任务型阅读通常采用一篇300~500词左右的短文,以表格的形式考查,所选取的短文通常是英语文学作品、科普文章、公告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章
其表格呈现形式常常为:对比推进式的表格类或先总后分式的树状类
考生阅读后应能对文中的有效信息进行筛选、整合和综合概括,然后准确、有序地完成表格的空缺(根据说明,一空只填一词)
这不仅要求考生具有较好的语篇理解能力,同时还必须具有获取有效信息、把握文章整体结构的能力;在解题过程中,考生还必须具备较扎实的词法和句法知识,因为所填写的单词不仅要准确表达意思,还必须在词性和词形上与上下文的句子结构保持一致或匹配
任务型阅读题型的出现不仅有利于考查学生把握文章的篇章结构、综合处理信息的能力,体现出了新课改通过增加客观表达题作出的努力,同时也对英语教学和高考复习提出了极高的要求
题型分类(1)原词重现:比较题干和原文所提供的信息,通过定位该题在文章中的位置即可找到答案,该答案一般为原词
【真题回放】①(2013·江苏卷)原文:Instudiesofjobperformance,outstandingeffectivenessforalmostalljobs,fromsemi-skilledlabourtosalesandmanagement,dependsonconscientiousness
Itisparticularlyimportantforoutstandingperformanceinjobsatthelowerlevelsofanorganization:thesecretarywhosemessagetakingisperfect,thedeliverytruckdriverwhoisalwaysontime
→Conscientiousemployeesatthelowerlevelsgive