第六单元复习19《天火之谜》1、会读会写词语,会解释加点字
钥匙颠簸毙伤冷嘲热讽雷电交加不足为奇混为一谈欣喜若狂无稽之谈安然无恙怒发冲冠雷暴揭开拴住劈开2、会造句:不足为奇……欣喜若狂……3、按要求写句子
(1)人们习惯地认为,雷暴是神灵的火焰,怎么可以同人间的事物混为一谈呢
(改为陈述句)(2)雷暴在人们的心目中一直是一种可怕的东西(改成反问句)(3)这种推论现在看来不足为奇
在当时却是令人难以置信
(用关联词语合并句子)4、按课文内容填空:(1)这篇课文主要讲了国科学家为了揭开雷暴的秘密,在雷电交加的天气里进行了的事情
解决了人们心中的谜团
感受富兰克林勇于探索,敢于实验的科学精神
他发明的,使人类避免了雷击的灾难
(2)富兰克林在雷电交加的天气里进行“”,他向世人宣告:雷电只是,“上帝的怒火”不过是
这样的想法在当时是多么不可思议啊5、知识积累:(1)积累两句名人名言我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务
---富兰克林(美国)我平生从来没有做出过一次偶然的发明
我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果
---爱迪生(美国)(2)记住下列人物以及他们的发明
牛顿(万有引力)张衡(地动仪)居里夫人(镭)史蒂芬孙(蒸汽机车)20《厄运打不垮的信念》1认识作者:谈迁,明末清初史学家,浙江人
完成这部编年体明史,取名《国榷》
2、会读会写词语
崎岖坎坷逸闻撰写博览群书夜难安寝铁锁挣脱诞生抄写迁移家徒四壁一袭破衫奋笔疾书名垂青史鸿篇巨制化为乌有翔实可信3、品读“经过20多年的奋斗,6次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史――《国榷》
”一组数据说明什么
4、多音字组词sǎn()zhāo()zhuǎn()散朝转sàn()cháo()zhuàn()5、在括号里填上同音字xiáng安()()细吉()飞()慈()b