选好分类标准,优化分类顺序分类讨论是一种重要的数学思想方法,当问题所给对象不能进行统一研究时,就需要对研究的对象进行分类,将整体问题划分为局部问题,把复杂问题转化为单一问题,然后分而治之、各个击破,最后综合各类的结果得到整个问题的解答
所以分类讨论题中有题,步骤繁琐,过程冗长,如果再不注意分类标准和分类顺序,那么产生重复或遗漏等解题错误的可能性较大,甚至还会造成解题失误
本文力图阐明如何选好分类标准和如何优化分类顺序,所举例题在求解过程中将附加思路流程,以便读者把握选择分类标准和优化分类顺序的脉络
1分类标准是根据需要而定的,不确定、不统一时就需要分类例1解关于x的不等式分析本题的主体框架是分式不等式,所以按分式不等式的求解思路来探索,虽含有参数,但现在还看不出如何分类,需要时再分
解原不等式化为即
(思考:括号内的“”是什么式
显然a=0时是一次式;a≠0是二次式,意味着第一层分类标准诞生)
(1)当a=0时,原不等式变为:x(x一1)<0,此时解为:0<x<1
(2)当a≠0时,(“”为二次三项式,对此分解因式,而这与它等于零时的两根有关,根又与判别式△有关,于是第二层分类标准产生),而△=1一4a
①当△>0,即1一4a>0,即(此时两根是存在了,然而根的大小又与a的正负有关,所以第三层分类标准又应运而生)1°若时,有,于是不等式化为:∴此时原不等式的解为:,或2°若a