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1/9高二2014-2015学年度第一学期第二次月考第I卷（选择题）一、选择题1．2013年1月11日上午，一座总高9.5米的“孔子”塑像在位于北京天安门广场东侧的中国国家博物馆北门广场落成。国家这一举措的主要目的是()A．缅怀和表彰孔子在教育上的贡献B．纪念和肯定孔子在文化上的成就C．宣传和实践儒家学说的政治主张D．弘扬和体现中华优秀的传统文化2．《朱子语类》：“格物须是到处求,博学之，审问之，谨思之，明辩之，皆格物之谓也。若只求诸己，亦恐有见错处，不可执一。”上述材料要表达的核心思想是()A．“知行合一”B．“发明本心”C．“格物致知”D．“存天理，灭人欲”3．明末清初，进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之与宋明理学家在无私无畏、襟怀磊落等精神上一脉相承，但彼此又有巨大差异。其中，最大的差别是前者()A．认为儒家学者掌握“道”B．宣传民主革命思想主张C．彻底抨击宗教思想体系D．猛烈批判君主专制统治4．明朝思想家戴震认为：“天下之事，使欲之得遂，情之得达，斯已矣。⋯⋯道德之盛，使人之欲无不遂，人之情无不达，斯已矣”。该观点()A．继承了宋代理学的精髓B．说明当时道教思想盛行C．不利于商品经济的发展D．反映了“人性”的觉醒5．对联是我国特有的一种文学表现形式。下列与《聊斋志异》作者蒲松龄相关的对联是()A．刚正不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰B．青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣C．诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心D．写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分6．词起源于民间，到了宋代成为文学的主流，其社会条件是()①商品经济发展②城市生活丰富③市民阶层壮大④资产阶级产生A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④7．培根说：“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”这里所说的第三种东西是我国古代的()A．指南针B．印刷术C．甲骨文D．儒家学说学科8．随着中国古代城市商品经济的繁荣，适应市民阶层文化生活需要的文艺作品不断涌现。下列作品中，与之相符的是()9．2013年是农历辛卯年(兔年)下列“兔”字的写法，以出现的先后顺序排列，正确的是()县(市、区)__________学校__________班级__________考生号__________姓名_______...........................................装...........................................订...........................................线...........................................2/9A．①②③④B．①③②④C．①④②③D．①④③②10．读下图。对该竹简制作年代的推论相对合理的是()A．汉代制作，因为竹简出土于汉墓B．春秋时期制作，因为竹简内容是《论语》C．肯定不是汉代制作，因为书写材料是竹简D．肯定不是春秋时期制作，因为字体是隶书11．新华网上海2011年1月10日电：“追寻21世纪的‘麒迹’——纪念京剧艺术大师周信芳诞辰115周年系列活动”10日在上海启动。周信芳大师所从事的艺术最初能形成的基本原因是()A．徽班进京强力推销B．汉调进京推波助澜C．北京是全国政治文化中心D．北京当地的艺术家富有创造力12．“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉，一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽，难受与惬意，全在于人的感觉。”这段材料阐述的哲学观点是()A．“人是万物的尺度”B．“美德即知识”C．认识你自己D．人人生而平等13．“苏格拉底常站在雅典街头向各种人发问，他的目的是要对自己的和别人的观念进行检讨，探索其正确与否，以此来追问宇宙和人生的真谛。”由此可知，苏格拉底()A．维护城邦民主制度B．重视知识与理性C．鼓吹神本主义思想D．倡导法治与民主14．“(他们)发起一个崇古运动，他们看到其中有与自己相仿的精神；他们感到有一种与他们时代有关的东西。在中世纪从未完全销声匿迹的古典影响。”材料中的“他们”是指()A．早期文艺复兴的人文主义者B．沟通欧亚商路的荷兰航海家C．宣扬理性主义的启蒙思想家D．构筑光影色彩的印象派画家15．宗教改革使基督教信仰回归它原来的单纯与直接的状态，将人与上帝之间由宗教所造成的一切隔阂除去。其中的“隔阂”不包括()A．...