一行二动三意义10年来各地对定语从句的考查,越来越突出能力,通过一系列的增元、减员,前置等变段来考查
定语从句中关于“+”引导定语从句时介词的选择则更是令众多考生十分的一大难题
之所以难,主要在于难以选出合适的介词
应对“介词+关系代词”中介词如何选则这一难题,笔者根据,总结出一套行之有效的秘诀:“一先二动三意义”
一、一先,即先杀
从先行词下手
介词往往和先行词构成固定搭配
杀题背景:当先行词往往是那些表示时间、地点、原因、方法、工具等的词时,它们与介词之间有一定的固定联系,多用这种方法
(比如时间常和on;in、by搭配,地点常用on;in;at,原因用for,方式用in;by;with等等)eg:Thepencil_____C__heusedtowriteis
inwhichB
bywhichC
withwhichD
withthat解题:考的是“介词+关系代词”结构,关系代词指物的话用which,指人whom,先把D选项排除了
剩下这三项选择哪个呢我们先从先行词下手,pencil是工具,介词搭配一般用with,选择C
【】Manypeoplewhohadseenthefilmwereafraidtogototheforestwhentheyrememberedthescenes___A___peoplewereeatenbythetiger
(2005广东卷)A
inwhichB
bywhichC
which解题:when引导“在那个情景中,人被吃掉”
先行词scene情景,场合,属于“时间,地点”类型的词
符合我们杀题三部曲之第一部曲的杀题背景
我们说在情景中,在场合下,搭配的介词是in,inthescenes选择A
二、杀题第二部曲————二动
即看中的结构
根据从句中谓语动词的搭配选择合适的介词
杀题背景:先行词没有明显可以固定搭配的介词,介词的选用与从句中结