过去分词的用法非谓语动词的用法讲解课件REPORTING目录•引言•过去分词的基本概念•过去分词的用法•非谓语动词的基本概念•非谓语动词的用法•非谓语动词的特殊用法•练习与巩固•总结与回顾PART01引言REPORTING掌握过去分词在句子中的功能和作用
理解非谓语动词的用法和特点
能够在实际语境中正确运用过去分词和非谓语动词
课程目标多做练习题,通过实践掌握相关知识点
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结合例句进行学习,深入理解过去分词和非谓语动词的用法
学习方法建议PART02过去分词的基本概念REPORTING过去分词是非谓语动词的一种形式,表示被动或完成的动作
过去分词的定义通常以“-ed”结尾,如“written”、“developed”
过去分词的形式什么是过去分词0102过去分词的时态意义在某些情况下,过去分词可以表示正在进行的动作,但这种情况较为罕见
过去分词表示被动或完成的动作,常与被动语态连用,表示动作已经完成
过去分词以“-ed”结尾,而动词不定式以“to+动词原形”的形式出现
形式不同用法不同意义不同过去分词常用于完成时态和被动语态,而动词不定式可以用于多种时态和语态
过去分词表示被动或完成的动作,而动词不定式表示未来的动作或状态
030201过去分词与动词不定式的区别PART03过去分词的用法REPORTING补充说明动作或状态过去分词在句子中作为补足语,用于补充说明主语执行的动作或所处的状态
通常与助动词be、get等连用,构成被动语态
例如,“Thebookwasfoundmissing
”(这本书被发现不见了
)作为补足语使用修饰名词过去分词在句子中作为定语,用于修饰名词,表示该名词与分词所表示的动作或状态之间的关系
例如,“Thebrokenwindowneedstoberepaired
”(那个破了的窗户需要修理
)作为定语使用