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六年级学生演讲稿-传承校训-成就人生VIP免费

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下载后可任意编辑六年级学生演讲稿-传承校训-成就人生《《孟子》中有云不以规矩,不能成方圆。成长的过程离不开规矩的限制,无论是硬性的法律规定,还是基本的道德法律规范,每时每刻都在促进着我们健康成长!对于我们小学生来说,家和学校是我们最亲热的地方,一个是最温暖的港湾,一个是我们的成才之所。当家风成为我们人生航行最可靠的舵手时,校训就成为引领莘莘学子做人学习、成才成长的精神坐标。“励志、笃学、健体、修身”是我们八堡小学的校训。它作为一种精神、一种品行、一种气节,已在一批又一批八堡学子们的心中留下深深的烙印,促使大家奋进、前行。我们尊敬的毛主席爷爷出门求学时就曾说孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。我们的老师也问过我们长大后要做什么?同学们也都豪情满怀地说着各自的远大志向。我认为光树立目标还不行,在实现目标的过程中必须坚定信心,持之以恒,不怕困难、不怕挫折,为理想而努力奋斗。古今中外,凡成就事业者无一不是脚踏实地、实事求是的结果。学校把“笃学”列为校训,就是希望我们的每一名学生,要有踏实、不弄虚作假的学习态度,养成专心致志地学习科学文化知识的良好习惯,培育迎难而上的学习精神。正确对待学习这件事,端正态度,明确学习目的。在课堂上我敢于提问,善于质疑,对所学的知识能全部掌握课外,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使我不断提高,从一年级到六年级我的学习成绩均名列前茅,每年都被评为班级的阅读小明星、三好学生等。身体是革命的本钱,更是我们一生之中最宝贵的财宝。看看学校墙面上那大大的“健体”二字“健”可分为“单人旁”和“建设”的“建”,“体”可分为“单人旁”和“本”。也就是说健体是人之本,只有健康的体魄,才能拥有欢乐的童年,才能正常地完成学业,才能在长大后更好地建设我们的祖国!在平常的活动中我积极参加体育锻炼,经过刻苦练习,我现在已经是学校花样跳绳社团的优秀团员。我第1页共4页下载后可任意编辑们花样跳绳社团多次外出表演,同学们在提高自身综合素养的同时也为学校争得了许多荣誉。校训中的“修身”,就是学校希望我们在平常的学习生活过程中养成良好的行为习惯,培育高尚的道德品质。从三年级起,我就一直很有规律地安排自己的学习与生活,比如早晨听读英语、朗读背诵课文,自已梳头、整理床铺,帮妈妈打扫卫生,收拾屋子,遇到家里没人在家,我会自己解决吃饭问题。把班级的同学当作自己的兄弟姐妹,无论哪一位同学有困难我都会热心帮助。不管是脏活、累活,我都能冲在最前面,和同学们一起把班级打扫得干洁净净。积极发挥自己的组织能力,成为老师在班级管理工作中的好帮手。现在我已经上六年级了,经过学校多年的培育,“励志、笃学、健体、修身”的校训在不断滋养我的心灵的同时,也成为我健康成长的指路明灯。在校,牢记校训于心离校,把握校训在手。八堡小学的校训更促使我在家里做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好少年,努力成长为社会主义事业的合格建设者和接班人!正确对待学习这件事,端正态度,明确学习目的。在课堂上我敢于提问,善于质疑,对所学的知识能全部掌握课外,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使我不断提高,从一年级到六年级我的学习成绩均名列前茅,每年都被评为班级的阅读小明星、三好学生等。身体是革命的本钱,更是我们一生之中最宝贵的财宝。看看学校的墙上那大大的“健体”二字!“健”可分为“单人旁”和“建设”的“建”,“体”可分为“单人旁”和“本”。也就是说健体是人之本,只有健康的体魄,才能拥有欢乐的童年,才能正常地完成学业,才能在长大后更好地建设我们的祖国!在平常的活动中我积极参加体育锻炼,经过刻苦练习,我现在已经是学校花样跳绳社团的优秀团员。我们花样跳绳社团多次外出表演,同学们在提高自身综合素养的同时也为学校争得了许多荣誉。校训中的“修身”,就是学校希望我们在平常的学习生活过程中养成良好的行为习惯,培育...

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