专题六物质的定量分析课题1食醋总酸含量的测定1．将氢氧化钠稀溶液滴加到醋酸稀溶液中，下列各图示意混合溶液有关量或性质的变化趋势，其中错误的是()2．用已知物质的量浓度的盐酸滴定未知物质的量浓度的NaOH溶液时，下列操作中正确的是()A．酸式滴定管用蒸馏水洗净后，先润洗加入已知物质的量浓度的盐酸B．锥形瓶用蒸馏水洗净后，先润洗加入一定体积的未知物质的量浓度的NaOH溶液C．滴定时，没有逐出滴定管尖嘴的气泡D．读数时，视线与滴定管内液体的凹液面最低处保持水平3．某学生用碱式滴定管量取0.10mol·L－1NaOH溶液，开始时仰视读数，读数为1.00mL，取出部分溶液后俯视读数，读数为11.00mL。该学生实际取出的液体体积……()A．大于10.00mLB．小于10.00mLC．等于10.00mLD．等于11.00mL4．实验室现有3种酸碱指示剂，其pH变色范围如下：甲基橙：3.1～4.4石蕊：5.0～8.0酚酞：8.2～10.0，用0.1000mol·L－1NaOH溶液滴定未知浓度的CH3COOH溶液，反应恰好完全时，下列叙述正确的是()A．溶液呈中性，可选用甲基橙或酚酞作指示剂B．溶液呈中性，只能选用石蕊作指示剂C．溶液呈碱性，可选用甲基橙或酚酞作指示剂D．溶液呈碱性，只能选用酚酞作指示剂5．有下列溶液：①0.5mol·L－1的NaOH溶液和1.0mol·L－1HCl溶液等体积混合后的溶液；②pH＝0的溶液；③c(H＋)＝1×10－10mol·L－1的溶液；④0.1mol·L－1CH3COOH溶液。它们的酸性由强到弱的顺序是()A．②＞①＞④＞③B．④＞③＞①＞②C．②＞①＞③＞④D．①＞②＞④＞③6．常温下，用0.1000mol·L－1NaOH溶液滴定20.00mL0.1000mol·L－1CH3COOH溶液所得滴定曲线如下图所示。下列说法正确的是()A．点①所示溶液中：c(CH3COO－)＋c(OH－)＝c(CH3COOH)＋c(H＋)B．点②所示溶液中：c(Na＋)＝c(CH3COOH)＋c(CH3COO－)C．点③所示溶液中：c(Na＋)＞c(OH－)＞c(CH3COO－)＞c(H＋)D．滴定过程中可能出现：c(CH3COOH)＞c(CH3COO－)＞c(H＋)＞c(Na＋)＞c(OH－)7．有一未知浓度的食醋，某学生为测定CH3COOH的浓度在实验室中进行如下实验。请完成下列填空：(1)配制100mL0.10mol·L－1NaOH标准溶液。①主要操作步骤：计算→称量→溶解→(冷却后)________→洗涤(并将洗涤液移入容量瓶)→________→________→将配制好的溶液倒入试剂瓶中，贴上标签。②称量0.4g氢氧化钠固体所需仪器有：天平(带砝码、镊子)、________、________。(2)取20.00mL待测食醋溶液放入锥形瓶中，由于食醋颜色较深，我们先________，并滴加2～3滴________作指示剂，用自己配制的标准NaOH溶液进行滴定。重复上述滴定操作2～3次，记录数据如下。①滴定达到终点的标志是________。②根据上述数据，可计算出该食醋中CH3COOH的浓度约为________(保留两位有效数字)。③在上述实验中，下列操作(其他操作正确)会造成测定结果偏高的有________。(多选扣分)A．滴定终点时俯视读数B．移液管水洗后未用食醋溶液润洗C．锥形瓶水洗后未干燥D．称量前NaOH固体中混有Na2CO3固体E．配制好的NaOH标准溶液保存不当，部分与空气中的CO2反应生成了Na2CO3F．碱式滴定管尖嘴部分有气泡，滴定后消失8．在25mL氢氧化钠溶液中逐滴加入0.2mol·L－1醋酸溶液，滴定曲线如下图所示。(1)写出氢氧化钠溶液与醋酸溶液反应的离子方程式______________________________。(2)该氢氧化钠溶液的物质的量浓度为______mol·L－1。(3)在B点，a______(填“大于”“小于”或“等于”，下同)12.5mL。若由体积相等的氢氧化钠和醋酸溶液混合而且恰好呈中性，则混合前c(NaOH)__________c(CH3COOH)，混合前酸中c(H＋)和碱中c(OH－)的关系：c(H＋)__________c(OH－)。(4)在D点，溶液中离子浓度大小关系为：____________。参考答案1.答案：D解析：中和反应为放热反应，随着NaOH溶液加入，放出热量逐渐增多，溶液温度升高，当反应完全时，再加NaOH溶液，溶液温度又逐渐降低，A正确；随着NaOH溶液加入，溶液由酸性逐渐到中性，又到碱性，在溶液pH约为7时出现突变，当醋酸完全反应后，再加NaOH溶液，pH增大缓慢，所以B正确；醋酸是弱酸，加入NaOH溶液，生成强电解质醋酸钠，溶液导电能力增强，当CH3COOH反应完全后，再继续滴加Na...
