江苏省东台市富安镇丁庄中学2016届九年级历史下学期第三次质量检测试题1．每年的农历五月初五是我国传统节日端午节，这一天人们有吃粽子、划龙舟、挂香囊等习俗，今天的农历据说来源于（）A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝2．下列属于清朝加强君权措施的是（）①焚书坑儒②罢黜百家，独尊儒术③设立军机处④大兴文字狱⑤设立锦衣卫A．①④B．②③C．②⑤D．③④3．“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”材料中的“我”应是（）A．张骞B．孝文帝C．松赞干布D．元昊4．店铺林立，买卖昼夜不绝。瓦舍勾栏，终日喧器不已。这种热闹的城市生活场景最有可能出现在（）A．南朝B．隋朝C．唐朝D．宋朝5．清朝前期的统治措施中，妨碍了正常和海外贸易与交往的是（）A．七下西洋B．设置台湾府C．设置伊犁将军D．实行闭关锁国政策6．北宋前期，四川地区出现了“交子”，这是世界上最早的纸币。它用铜版印刷，版图精美。“交子”的出现有利于（）①商业的发展②西域地区的开发③印刷业的发展④政府对海外贸易的控制A．①③B．①④C．②③D．②④7．魏源在《圣武记》中写道：“是时，朝廷已平三藩，定陇蜀，收台湾，鄂（俄）罗斯，天下无事。圣祖以噶尔丹势炽，既入犯，其志不在小，……六月集大臣于朝，下诏亲征”。这里的“圣祖”是（）A．汉武帝B．孝文帝C．元世祖D．康熙帝8．“知之为知之，不知为不知。”这句话属于孔子的（）A．礼治思想B．教育思想C．仁政思想D．法治思想9．被后人称为“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史学名著是（）A．《春秋》B．《汉书》C．《史记》D．《资治通鉴》10．明朝时期，收集了1892种药物，11096则药方的“医学巨典”是（）A．《黄帝内经》B．《伤寒杂病论》C．《千金方》D．《本草纲目》11．“军机处一日日程：接折（阅读奏折）—见面（请皇帝旨）—述旨（拟皇帝旨意）—过朱（皇帝过目确定）—交发（下发旨意）。”这实质上反映了（）A．皇帝的辛劳B．君权的强化C．地方的无权D．仪式的完善12．右侧是西汉初年郡国并行示意图（局部）。为消除图中反映的威胁兵权的因素，汉武帝（）A．实行“削藩”B．推行分封制C．颁布“推恩令”D．宣布“罢黜百家，独尊儒术”13．虽然武则天诛杀公卿，独断专权，但史学家还是肯定了她的功绩。其原因是武则天（）A．创立殿试制度B．重用有才之人C．打击大族势力D．促进社会发展14．“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的是（）①发明活字印刷术②改进造纸术③普遍使用指南针④火药开始用于军事A．①②B．①③C．②③D．③④15．宋朝是当时世界上从事海外贸易的重要国家。为加强对海外贸易的管理，宋朝政府（）A．发行交子B．设中书省C．设立市舶司D．引进占城稻16．数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①处应该是（）A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝17．经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（）A．秦隋宋B．秦隋元C．秦元明D．隋元明18．有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。”这里的“国家政体”是指（）A．王位世袭制B．分封制C．行省制D．中央集权制19．民族友好交往在我国历史上写下了一段段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术，促进了吐蕃的发展与进步，密切了唐蕃经济文化交流。吐蕃位于右图中的（）A．①B．②C．③D．④20．下面示意图显示了我国古代经济重心的南移经历了一个漫长的过程,与图中①相对应的时期应该是（）A．南朝B．唐朝C．宋朝D．元朝21．右为《雁塔题名》拓片图（部分），雁塔题名是科考及第后新科进士的最高荣耀。下列关于科举制的表述正确的是（）①创立并完善于隋唐时期②用分科考试的办法选拔官吏③为读书人创造了绝对公平的竞争机会④扩大了中央政权的社会...
