课时分层作业(一)数列的概念及简单表示法(建议用时:40分钟)一、选择题1.不能作为数列2,0,2,0,…的通项公式的是()A.an=1+(-1)n+1B.an=1-(-1)nC.an=1+(-1)nD.an=1-cosnπC[经过验证知A、B、D均可以作为数列的通项公式,只有C不符合.]2.已知数列-1,,-,…,(-1)n,…,则它的第5项为()A.B.-C.D.-D[易知,数列的通项公式为an=(-1)n·,当n=5时,该项为(-1)5·=-
]3.已知数列{an}的通项公式为an=,按项的变化趋势,该数列是()A.递增数列B.递减数列C.摆动数列D.常数列B[∵an+1-an=-=<0,∴an+1<an
故该数列是递减数列.]4.数列{an}中,an=-2n2+29n+3,则此数列最大项的值是()A.103B.108C.103D.108D[把an=-2n2+29n+3看成二次函数,对称轴为n==7,∴n=7时a7最大,最大项的值是a7=-2×72+29×7+3=108
]5.已知数列的通项公式为an=则a2a3等于()A.20B.28C.0D.12A[a2=2×2-2=2,a3=3×3+1=10,∴a2a3=2×10=20
]二、填空题6.已知数列,,,,…,则它的第10项是________.[根据数列的前几项,可归纳an=
所以第10项a10==
]7.已知数列{an}的通项公式an=19-2n,则使an>0成立的最大正整数n的值为________.9[由an=19-2n>0,得n