高中历史 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 第6课 雅典城邦的民主政治练习 岳麓版必修1-岳麓版高一必修1历史试题VIP免费

第6课雅典城邦的民主政治课后提能再巩固时间：45分钟满分：100分一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．公元前6世纪初，雅典执政官梭伦颁布了“解负令”。这一改革措施()A．解放了雅典所有奴隶B．开创了雅典民主政治的“黄金时代”C．缓和了雅典社会矛盾D．打破了部落贵族势力对政权的控制解析：“解负令”解放的是债务奴隶，A项错误；开创雅典民主政治“黄金时代”的是伯里克利，B项错误；“解负令”使沦为债务奴隶的平民重新获得了自由，确立了个人自由不容侵犯的公民权利，有利于缓和社会矛盾，C项正确；D项是伯里克利改革的成效。答案：C2．(2018·全国卷Ⅰ)古代雅典的梭伦在诗中写道：“作恶的人每每致富，而好人往往贫穷；但是，我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人。”据此可知，梭伦()A．反对奴隶制度B．主张权利平等C．抨击贫富差别D．具有人文精神解析：“我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人”说明梭伦对道德的重视远远超过财富，这体现出他的人文精神，故D项正确；梭伦是奴隶主贵族，他不反对奴隶制度，故A项错误；梭伦不主张权利平等，如梭伦根据财产多寡，将公民划分为四个等级，财产越多权利越大，故B项错误；“财产等级制度”认可了贫富差别，且材料中没有抨击贫富分化，故C项错误。答案：D3．(2018·河南周口一中高一期末)“由于原先的血缘家族被打破，农民不能像以前那样通过家族在城邦的代言人来维护其利益，这样一来就迫使他们不得不亲自去到雅典城出席公民大会，否则，就意味着他们常常处于一种有权力但又无法行使的尴尬境地。”导致这一局面出现的改革是()A．元老院改革B．梭伦改革C．克里斯提尼改革D．伯里克利改革解析：克里斯提尼改革将全国划分为十个行政选区，取代了原来的四个血缘部落，打破了血缘家族，使每一个公民都要亲自去参加公民大会来行使自己的权力，C项正确。答案：C4．伯里克利曾说：“一个对政治毫无兴趣的男人，我们……干脆把他当做废人。”这是因为雅典()A．所有官职向男性公民开放B．成年男性公民均可参加公民大会C．通过抽签组成五百人会议D．保障低等级公民积极参政解析：雅典的将军有身份限制，A项错误；是由于雅典鼓励公民积极参与国家事务管理，增强公民的国家荣誉感，“一个对政治毫无兴趣的男人，我们……干脆把他当做废人。”是对公民不参政的反对，伯里克利认为这样的公民不称职，B项正确；C、D两项与材料无关，排除。答案：B5．“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。”伯里克利这段演讲强调的是()A．权力制约B．公民意识C．平民政治D．法律至上解析：材料中“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱……他们明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神……为她慷慨地献出生命”说明伯利克里强调的是公民意识对维护城邦安全的重要意义，所以答案选B项；A项在材料中没有直接的体现出来；材料不是强调“平民”，故排除C项；材料没有涉及法律，故排除D项。答案：B6．亚里士多德在《政治学》一书中就雅典的民主政治如是说，“政治家所治理的人是自由人”，他们所执掌的权威为“平等的自由人之间所付托的权威”。由此可以看出，雅典民主政治的特征是()A．雅典社会是人人平等的社会B．雅典公民享有民主权利C．雅典是一个高度自治、轮番而治的国家D．雅典是建立在公有制基础上的国家解析：雅典民主的实质是雅典奴隶主阶级的统治，并不能实现人人平等，A项错误；雅典民主政治的特点是人民主权和轮番而治，不是高度自治，C项错误；雅典民主政治的经济基础是奴隶社会的私有制，D项错误；雅典民主是自由人之间的平等，而自由人指的是雅典公民，B项正确。答案：B7．(2019·黑龙江大庆实验中学高一期末)公元前399年经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选人中随机选出501人，组成陪审团，负责审判苏格拉底。有资格入选“陪审团”的应是()A．全体雅典人民B．雅典...