江苏省南京市第三初级中学九年级化学国庆假期作业(4)人教新课标版一、选择题1、下列实验现象描述正确的是()A.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体B.木炭燃烧后生成黑色固体C.铁丝在空气中剧烈燃烧D.红磷在空气中燃烧时产生白雾2、下列实验基本操作中,不正确的是()3、下列物质的性质中属于化学性质的是()A.氧化铜的颜色是黑色B.酒精有挥发性C.白糖易溶于水D.汽油能燃烧4、某无毒气体密度约是空气的5/9,且极难溶于水,那么收集该气体所有的方法是()①向上排空气法②向下排空气法③排水法A.①或②B.①或③C.②或③D.①②③均可5、下列日常生活中的变化现象,属于缓慢氧化的是()A.木炭燃烧B.动植物呼吸作用C.铜制品在潮湿环境里生成铜绿D.把二氧化碳通入澄清石灰水变浑浊6、下列事实与氧气的用途无关的是()A.用蜡烛照明B.用液化石油气做饭C.给病人输氧D.泡沫灭火器灭火7、现要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是()A.镁B.硫磺C.铁丝D.红磷8、实验室制取氧气时,必须满足的条件是()A.必须使用催化剂B.必须用含氧元素的物质作反应物C.必须用排水法收集D.必须用燃着的火柴检验是否收集满9、下列现象既能说明分子之间有间隔,又能说明分子在不停地运动的是()A.人在花园中能闻到花香B.分子肉眼看不见C.固体碘受热变成碘蒸气D.空气受压体积变小10、淀粉溶液遇碘变蓝色。实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能是淀粉溶液变蓝色这一现象说明()A.同种分子质量相等B.同种分子体积相等C.同种分子性质相同D.同种分子运动速度相同二、填空题4、请从“氧气、氖气、氢气、二氧化硫”中选择适当的物质填空:(1)抢救危重病人常用的物质是;(2)相同状态下密度最小的气体是_____(3)可用于制造霓虹灯的是;(4)能引起大气污染造成酸雨的是;5、下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:(1)写出装置图中标有①序号的仪器名称:①______________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时的符号表达式_____________________________,可选用的发生装置是________;可选用的收集装置是_____或(写出装置代号)。在实验中试管很容易发生炸裂,分析两条试炸裂管原因:①_______________________________________________;②_______________________________________________。(3)装置B是实验室用______________________制取氧气的发生装置。(4)工业上制氧气与实验室制氧气在原理上有什么本质区别?____________。6、用微粒的观点回答下列问题:(1)保持水的化学性质的微粒是。(2)水通电分解过程中,个数不变的微粒是。(3)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是。(4)一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是。7、下面是对金属钠性质的描述:①密度比水小;②熔点低;③有银白色金属光泽;④常温下能与水剧烈反应;⑤常温下易被空气中的氧气氧化。用序号回答:属于物理性质的是,属于化学性质的是。据上述性质推测,金属钠(填“能”或“不能”)在空气中燃烧。8、酒精:①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤能溶解碘等物质;⑥易燃烧;⑦常做酒精灯和内燃机的燃料;⑧点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;⑨燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有(填序号,下同);化学性质有;用途有;酒精发生的物理变化有;发生的化学变化有。9、右图是利用排水法收集好的某无色气体。请椐此回答该气体应具有的物理性质(回答两条即可,不能再回答“无色气体”)