第一单元青春时光简答题,共5题1
青春花季美好人生
某校七年级(1)班同学正在召开一场我的青春时光”主题班会,特邀你参加完成相关任务【第一篇章:传递青春能量】因为先天性脑瘫金晔的听力、视力、语言、肢体都受到极大影响
右手不好使她就练习用左手写字手指磨破起泡、出血,她没有掉一滴泪
金晔说"别人能做到的我一定努力做到
(1)金晔同学身上体现了哪些青春能量
(2)谈谈你在生活及学习中如何向金晔同学学习
【第二篇章:解读青春迷茫】下面是小静同学的两件烦恼事请你帮助她解决迷茫烦恼一,进人青春期后,我开始不断长胖,觉得自已好难看呀
烦恼二,我喜欢上了班长,想要对他表白,可我不确定这是不是真正的爱情……(3)针对"烦恼一"你将如何劝说小静
(4)针对"烦恼二"请你向小静谈谈真正的爱情是怎样的
【第三篇章:许下青春承诺】青春承话:青春的我们最美,珍信青春时光,我承诺到2
材料一:2017年8月10日,福建省石狮市公安局接到群众李某求助请求帮助其寻找女儿下落
李某16岁的女儿沈某于5月5日晚离家出走,至今未归
原来,沈某结识许某后很快与许某确定了恋爱关系但担心父母反对两人交往竟不辞而别,与许某一同到晋江市龙湖镇某服装厂打工
材料二:中学生“写情书的现象比较常见,一些同学还精心制作“情书”
他们有的用印有漂亮图案的信纸画上一枝"丘比特箭”来表达爱意;也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特別工整
“情书"内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句
(1)以上材料反映的是一种什么现象
(2)男女生之间的交往,如果处理不当会有什么不良影响
(3)结合材料谈一谈,我们青少年应怎样正确对待异性
情境一:李响总是喜欢问为什么他对很多问题有自己独到的见解
有时他甚至会质疑老师的某些观点
(1)请从思维发展的角度简要分析李响的行为
情境二:小红和大