江苏省铜山区清华中学2015届九年级历史上学期期末复习试题一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一项最符合题目要求。把正确答案的英文字母代号填在下面的答题栏里。题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.如果在2000年前，印度国家首领这一职位只能由下列哪一等级的人担任A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗2.世界上最小的国家——梵蒂冈，它的面积0.44平方公里，常住人口540万，同时也是天主教的中心——以教皇为首的罗马教廷的所在地。这个国家的最初形成与下列哪个事件有关?A.查理·马特改革B.耶稣诞生C.拜占庭的灭亡D.丕平献土3.“大多数时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己”。这些内容出自文艺复兴时期的作品，它反映的核心思想是A.主权在民B.人文主义C.殖民主义D.自由平等4.恩格斯说：“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。”这位大人物是A.达·芬奇B.哥伦布C.但丁D.莎士比亚5.《大国崛起》解说词中说到：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的？A.张骞出使西域B.玄奘西游天竺C.郑和下西洋D.新航路开辟6.法国史学家米西勒认为，14-16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是A．提倡人文主义B．促进了人们思想的解放C．把世界连为一体D．促进了早期资本主义的发展7.1799年，华盛顿总统病故。美国人民举行各种仪式，纪念这位“战争时期第一人、和平时期第一人、同胞心目中的第一人”。华盛顿身后能获得如此殊荣是基于他A．推翻了封建王朝B．建立了联邦制共和国C．发表了《社会契约论》D．领导了美国南北战争8.“他是一位与亚历山大和凯撒一样的天才人物，擅长指挥军队，还具有立法家们才具有的才能……几年之后，这位伟人……疯狂了，激起了……整个欧洲来反对法国……二十年胜利果实被剥夺一空。”材料中所说的这位“天才人物”“还具有立法家们才具有的才能”指的是A.建立法兰第一帝国B.制定法典C.重建法兰西帝国D.与反法同盟开战9.15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指A.人文主义取代神学主义B.资本主义取代封建主义C.机器生产取代手工生产D.社会主义取代资本主义10.科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中，我们仍在享用的第二次工业革命的成果有①②③④A．①②B．③④C．①③D．②④11.“19世纪70年代，新能源开始进入生产领域，极大地改变了整个工业领域的生产面貌。”材料中的“新能源”是指A．水力B．风力C．电力D．煤炭12.南北战争后的几十年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。以下体现美国在第二次工业革命中“勇于创新”的是A．蒸汽机车的发明B．蒸汽轮船的创造C．飞机的成功试飞D．无线电报的问世13.下列情况出现在20世纪初的日本的是①实行小学义务教育②穿西服吃西餐③不允许自由买卖土地④实行征兵制A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④14.男士穿西服，女士打洋伞，这是19世纪中期日本上层人士崇尚的行头，这里所反映的情景最符合下列哪一句口号？A．废藩置县B．士农工商平等C．文明开化D．求知识于世界15.美国内战爆发后，林肯曾说：“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，不是拯救或摧毁奴隶制。”这表明林肯A．同情黑人奴隶，反对奴隶制度B．坚决主张废除奴隶制C．寻找向南方妥协的借口D．把解放黑奴作为维护统一进行战争的措施16.斯塔夫里阿诺斯写到：“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中，为组织和鼓励工人，他将知识同各种尝试结合起来。”马克思的理论与实践有A．发表《人民宪章》，领导英国宪章运动B．吸取前人思想，创立共产主义者同盟C．发表《共产党宣言》，指导工人运动D．创作《国际歌》，领导巴黎公社运动17．电视片《大国崛起》指出：“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么往低处流，太阳为什么升起，这些今天看起来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。”材料所说“简单至极...
