九年级物理 第十四章探究电路测试卷 沪科版试卷VIP专享VIP免费

图4图5第十四章探究电路测试题一.选择题1．下列电器设备中，主要利用电流热效应进行工作的是()2．下列变化能引起导体电阻大小变化的是（）A．提高导体两端的电压B．减小导体中的电流C．改变导体的温度D．导体是否通电3．在如图2所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法正确的（）A．M接C，N接BB．M接A，N接BC．M接C，N接DD．M接A，N接D4.下列做法不符合安全用电的是（）A．遇到有人触电先切断电源B．将洗衣机的金属外壳接地C．用湿手插、拔用电器插头D．及时更换破损的导线5.下列家庭电路中不符合要求的是（）6.如图4所示电路，闭合后滑动变阻器的滑片向左移动，以下说法正确的是（）A.电流表示数变大，电压表示数变小B.电流表示数变大，电压表示数变大C.电流表示数变小，电压表示数变小D.电流表示数变小，电压表示数变大7.如图5所示电路中，MN间电压稳定，R1为定值电阻，滑动变阻器R2的最大阻值为20欧。当滑动变阻器滑片P处于a端时，电流表示数为0.25安；当滑片P处于ab中点时，电流表示数为0.40安，则MN间的电压是A．话筒B．电话图1C．电视机的散热窗D．电饭锅图3（）A.6伏B.5伏C.4伏D.3伏8.对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是（）A.它们都是采用控制变量的研究方法B.它们的实验电路在教科书中是相同的C.前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差9.如图6所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光；当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是…（）A．L1亮度增大，电流表示数不变B．L1亮度不变，电流表示数不变C．L1亮度不变，电流表示数变小D．L1亮度减小，电流表示数变小10.如图7所示是两电阻R1，R2的U-I图线，由图可知（）A.R1=20Ω，R2=10ΩB.R1=10Ω，R2=20ΩC.R1=30Ω，R2=20ΩD.R1=20Ω，R2=30Ω11.图8是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U随R变化的图象是（）12.在理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误．这个电路闭合开关后所产生的现象是（）图2图6图7图8A．电流表有读数，电压表的读数几乎为零B．电压表将被烧坏C．电压表有读数，电流表的读数几乎为零D．电流表将被烧坏题号123456789101112答案二.填空题1．滑动变阻器滑动头上有一个铭牌，铭牌上面标有电流值和电阻值，如图9所示，其中50Ω示；1.2A表示。2．图10所示电阻箱的示数是Ω3．一个电阻，在它两端加10V的电压时，通过的电流为0.5A，则该电阻的阻值是Ω；如果电阻两端电压为零，该电阻的阻值是Ω．4．一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图11所示。由图可得定值电阻R的阻值为Ω；当把这个工具接在电压为2V的电路两端，L、R并联的总电阻是Ω。5．两只定值电阻，甲标有“10Ω1A”，乙标有“15Ω0.6A”，把它们串联在同一电路中，电路中允许通过的最大电流为A，两端允许加的最大电压为V．6．某同学测小灯泡电阻的电路如图12所示，其中电源电压为4.5V。他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好。然后闭合开关S，发现灯泡很亮，且电压表的读数为4.5V。造成该现象的原因为是。三.实验探究题1．小明利用如图13甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。图9图10图11图12图13图15⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。⑵实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。①由图像可以得出结论：电压一定时，。②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是，然...