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高中历史 第4单元 工业文明冲击下的改革 第14课 日本近代化的起航——明治维新随堂练习 岳麓版选修1-岳麓版高一选修1历史试题VIP免费

高中历史 第4单元 工业文明冲击下的改革 第14课 日本近代化的起航——明治维新随堂练习 岳麓版选修1-岳麓版高一选修1历史试题_第1页
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第14课日本近代化的起航——明治维新1.“一、广兴会议,万机决于公论;二、上下一心,大展经纶;三、官民一途,以至庶民,各遂其志,人心不倦;四、破旧来之陋习,基天地之公道;五、求知识于世界,大振皇基。”出自于()A.《日美修好友好条约》B.明治天皇《讨幕密旨》C.明治政府《五条誓文》D.《废藩置县》诏书【答案】C【解析】从材料中的“破旧来之陋习”“求知识于世界”等语句可以看出,这是进行革新的总纲领。2.(2017·甘肃临夏期末)19世纪80年代初,日本明治政府认识到“好事贪功,反而挫折人民自主独立之气势,养成百事依赖政府之风习”,“其弊害大不可测”,进而采取的措施是()A.废除了封建领主土地所有制B.整顿财政金融以改善私人投资环境C.建立“样板”企业供私人企业效仿D.将大量的国营企业转让给私人【答案】D【解析】通过材料“养成百事依赖政府之风习”“其弊害大不可测”可知,为发展经济,摆脱弊端,明治政府为此将大量的国营企业转让给私人。故D项正确。3.明治维新时期,西服流行的同时,和服被当做最华丽的礼服保留下来;酒吧多起来了,茶室依然是人们的精神净地;西洋歌剧开始唱响,能剧和歌舞伎也在走向兴盛。这反映了当时的日本()A.用西方文明提升国民的知识水平B.引进西方文化以巩固统治C.本土文化与西方文化的多元共存D.西方文明占据主导地位【答案】C【解析】分析时要理解西化而不同化是日本明治维新政策的主要特征。再从材料阐明的明治维新时期西方文化与日本文化同时存在的表述,综合辨析,可得出选项A、B、D项说法不符合题意。4.(2018·云南丘北民族中学月考)阅读材料,完成下列要求。材料一1872年,太政官发布废止幕府时代服饰的布告,自天皇以下,达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼服,洋服一时成了时髦衣着。饮食结构也在变化,幕府时代禁食的牛肉被称为“开化的药铺”“文明的药剂”,“士农工商、男女老少、贤愚贫富等咸以不食牛肉为不开化”,牛肉火锅店里顾客盈门。一群群年轻人聚在店里边大嚼牛肉,饮用葡萄酒,边用蹩脚的英语谈论时事,成为众人趋之若鹜的时尚。——宋成有《新编日本近代史》材料二(1888年日本某学者认为)一国文明之进步,必基于国民本来之元气和性格,绝不是仅凭一朝一夕的模仿和虚饰就可以得到解决的。然而,我国开国以来只是眩晕于滔滔而来的泰西文明之外观,而不考究泰西文明能有如此今日之所以然。一味心醉于泰西文明之结果,便产生了崇拜泰西文明之风潮。此风潮破坏了作为国民独立之根基的国民性格虚饰了一国之文明。——[日]松本三之介《政教社文学集》(1)据材料一,概括指出日本文明开化的特征。(2)据材料一、二,说明日本人在吸收外来文明的态度上发生的变化。结合所学知识,分别指出前后态度产生的原因。(3)据上述材料,指出有些日本人“眩晕于滔滔而来的泰西文明之外观”这一错误的实质。【答案】(1)特征:自上而下推行;涉及范围广泛;国民竞相效仿;学习西方表面化。(2)变化:由简单、片面模仿变为理性对待。前一种态度产生原因:摆脱民族危机;改变落后状况。后一种态度产生原因:全盘西化的现实危害;传统文明的社会价值。(3)实质:片面理解西方文明(不了解西方文明的内涵)。

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