高二数学演绎推理(文)人教实验版(B)【本讲教育信息】一
教学内容:演绎推理二
学习目标:了解演绎推理的含义,能利用此方法进行简单的推理,体会并认识演绎推理在数学发现中的作用,提高学生学习数学的兴趣.三
考点分析:1、演绎推理的定义:从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,这种推理称为演绎推理,演绎推理是由一般到特殊的推理
2、“三段论”是演绎推理的一般模式;包括⑴大前提---已知的一般原理;⑵小前提---所研究的特殊情况;⑶结论-----据一般原理,对特殊情况做出的判断.3、三段论的基本格式M—P(M是P)(大前提)S—M(S是M)(小前提)S—P(S是P)(结论)4、三段论推理的依据,用集合的观点来理解:若集合M的所有元素都具有性质P,S是M的一个子集,那么S中所有元素也都具有性质P
说明:在应用“三段论”进行推理的过程中,大前提、小前提或推理形式之一错误,都可能导致结论错误
5、如果aRb,bRc,则aRc,其中R表示具有传递性的关系,这种推理规则叫做传递性关系推理
6、把所有情况都考虑在内的演绎推理规则叫做完全归纳推理
7、如果P,P真,则Q真,这种推理规则叫做假言推理
8、合情推理与演绎推理的区别与联系①从推理形式上看,归纳是由部分到整体、个体到一般的推理;类比推理是由特殊到特殊的推理;而演绎推理是由一般到特殊的推理
②从推理所得的结论来看,合情推理的结论不一定正确,有待于进一步证明;演绎推理在大前提、小前提和推理形式都正确的前提下,得到的结论一定正确
【典型例题】例1
把“函数的图象是一条抛物线”恢复成完全三段论
解:二次函数的图象是一条抛物线(大前提)函数是二次函数(小前提)所以,函数的图象是一条抛物线(结论)例2
如图所示,在锐角三角形ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,D,E为垂足,求证:AB的中点M到用心爱心专心D,E的距离相等
证明:(1)因为有一