课时强化练(十二)时间:40分钟分值:85分一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)1.(2019·潍坊二模)1954年宪法和1982年宪法目录比较表1954年宪法目录1982年宪法目录序言序言第一章总纲第二章国家机构第三章公民的基本权利和义务第四章国旗、国徽、首都序言第一章总纲第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构第四章国旗、国徽、首都据表中的变化可知,1982年宪法新在()A.提出了社会主义的宪法原则B.确立依法治国为国家体制改革重点C.昭示着国家权力来源于人民D.凸显了国家尊重和保障人权的理念解析:据表中的变化可知,1982年宪法将“公民的基本权利和义务”提升为第二章,凸显了国家尊重和保障人权的理念,故选D项;1954年宪法提出了社会主义的宪法原则,排除A项;1995年中共十五大确立依法治国为国家体制改革重点,排除B项;1954年宪法昭示着国家权力来源于人民,排除C项
答案:D2.(2019·深圳二模)1963年底至1964年初,周恩来应邀访问阿拉伯联合共和国(今埃及)、索马里等非洲十国,就国际局势、不结盟运动、非洲民族独立运动、经济援助与合作等事宜进行了近两个月的交流
这一系列的外交活动()A.促进了“求同存异”思想的形成B.有利于改善中华人民共和国的外交环境C.标志第三世界国家登上国际舞台D.推动社会主义阵营力量的壮大解析:材料中中国对非洲十国进行交流,有利于中非外交关系的建立与发展,使中国获得更多非洲国家的支持,因而有利于改善中华人民共和国受美国等帝国主义国家孤立的外交环境,故选B项;1955年万隆会议上中国代表团提出“求同存异”方针,与材料中时间不符,排除A项;1961年不结盟运动的发生,标志着第三世界国家登上国际舞台,与材料中时间不符,排除C项;材料中埃及、索马里等非洲国家均非社会主义国家,因而中国加强与这些非洲国家的外交联系与社会主义阵营的