【步步高】（江苏专用）2017版高考数学专题10计数原、概率与统计79排列与组合理训练目标会应用排列、组合的计算公式解决与排列组合有关的实际问题.训练题型(1)排列问题；(2)组合问题；(3)排列与组合综合应用问题.解题策略将常见的排列组合问题分成不同类型，并掌握各种类型的解法，弄清问题实质，做到融会贯通.1．(2015·杭州市余杭区模拟)设集合A＝{0,1,2,3,4,5,6,7}，如果方程x2－mx－n＝0(m，n∈A)至少有一个根x0∈A，就称方程为合格方程，则合格方程的个数为________．2．(2015·德阳诊断)学校计划利用周五下午第一、二、三节课举办语文、数学、英语、理综4科的专题讲座，每科一节课，每节至少有一科，且数学、理综不安排在同一节，则不同的安排方法共有________种．3．“2012”含有数字0,1,2，且有两个数字2.则含有数字0,1,2，且有两个相同数字的四位数的个数为________．4．(2015·南昌二中期末)设集合S＝{1,2,3,4,5,6,7,8,9}，集合A＝{a1，a2，a3}，A⊆S，a1，a2，a3满足a1
