六年级下册语文试题-第六组达标检测卷B卷-人教新课标(含答案)VIP专享VIP免费

第六组达标测试卷INCLUDEPICTURE"D:\\programfiles(x86)\\方正转word\\RJ6下好卷转出文件\\时间表.tif"\*MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE"C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\RJ6下\\课件制作所需文件（人教6下）\\人教6下好卷（word+pdf）\\时间表.tif"\*MERGEFORMATINET时间：90分钟满分：100分一、基础达标。(28分)1．读拼音，写词语。(5分)小学毕业，不是一段音乐jiáránérzhǐ()了，而是曲调有了更丰富的内容。回首小学时光，难忘qǐméng()老师的谆谆教诲。他那wěiwěidòngtīng()的讲解似乎仍在耳边，即使是chéngjiè()的话，也深深铭刻在我的心里。多年之后，我们一定会循着yīxī()旧梦回到母校，期待与我们的老师再次重逢。2．补全下列词语，并选词填空。(7分)()人不倦前()后合身()其境色彩()斓引人入()万物复()转()即逝迫不()待(1)与“苦口婆心”“稍纵即逝”意思相近的分别是________________、__________________。(2)形容风景或文学作品特别吸引人的词语是____________，形容心情非常急切的词语是____________。(3)能与“春天”搭配的词语是____________，能与“笑”搭配的词语是____________。3．与“我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩”意思不一致的一项是()(2分)A．我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。B．我对老师们的勇敢，能从心底里不感到无限的敬佩吗？C．我对老师们的勇敢，不能否认不从心底里感到无限的敬佩。D．我对老师们的勇敢，不会不从心底里感到无限的敬佩。4．根据语境填空。(6分)六年的小学生活一晃而过，真是________________，________________。(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了，我想用“____________________________”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学____________________！祝愿我的老师________________！祝愿我的母校________________！(最后三条横线上填写表示祝福的四字词语)5．按要求写句子。(8分)(1)我还依稀记得那只有一个石砌的小“舞台”的礼堂。(缩句)________________________________________________________(2)李老师走过来，说：“如果你的爸爸妈妈不来，我送你回家。”(改为转述句)________________________________________________________(3)我们听着小鸟的欢叫和小草的芳香，感受着阳光的温暖。(修改病句)________________________________________________________(4)蔡林把信纸放回信封里，小心折叠起来，放进口袋，大踏步回家去。(仿写句子，用上至少三个连续性的动词)________________________________________________________二、教材回顾。(17分)1．判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(5分)(1)《难忘的启蒙》是一篇回忆启蒙老师的文章，表达了对启蒙老师的崇敬、感激和怀念之情。()(2)《老师领进门》是现代作家巴金的作品，是一篇回忆录，表达了对老师的感激之情。()(3)《新来的王老师》是一篇小说，写王老师给了蔡林一份“差生档案”，更打击了他的自信心。()(4)《忘不了的笑声》围绕“小队的同学都爱笑，各人的笑声不一样”，写出了小队同学别具一格的笑声。()(5)《作文上的红双圈》以小见大，说明了一个道理：成功来自于一点小小的鼓励。()2．把下列课文与体裁及内容连起来。(8分)3．主题交流。(4分)六年小学生活，你的心中有没有遗憾呢？假如时光可以倒流，你想回到什么时候、对谁说些什么呢？用几句话来表达一下你的真情实感吧。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读拓展。(25分)(一)课内阅读。(9分)那时候的语文叫国文，田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事；一、二、三、四年级的课文，都是如此。我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。从事文学创作，需要丰富的想象力。在这方面田老师培育了我，给我开了窍。我回家乡去，在村边、河畔、堤坡，遇到田老师拄杖散步，仍然像当...