山东省汶上县2017-2018学年八年级语文下学期期中试题2017—2018学年度第二学期期中检测八年级语文试题答案卷面分:这4分必须由专人判定,要求书写规范,卷面整洁,布局合理,酌情判0-4分,0分也要写上,不能空此项评分,总分不能超过100分。一、1.C2.D3.C4.A5.D6.A7.D8.B（每题2分，共16分）二、9.向潭水的西南方向望去,(看到溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时现时隐。（3分）10.尝心欲至焉/无与偕/弗果（2分）11.（1）芳草萋萋，静美清澈（2分）（2）雨后芳草萋萋，桃花盛开，泛舟而游，如临仙境。杜鹃啼声阵阵，似在挽留归客。诗人采用拟人的修辞手法，融情于景，借景抒情，写出了面对静美之景时的欣喜之情。（2分）12.(1)少者怀之(2）窈窕淑女（3）欲渡无舟楫（4）芳草鲜美，落英缤纷（每句1分，共5分）13.（5分）（1）烧火做饭（做饭）（写出“做饭”即得1分）（2）(2分)示例1：在使用或阅读中记忆汉字，容易记得牢。示例2：汉字中有很多形声字，这些字的组合是有规律的，把握规律容易记忆。（写对一点即给2分）（3）示例：出——翻过两座“山”，总会找到出路。愧——“心”中有“鬼”，自然忏愧。海——牵手“每”一滴“水”，凝聚一个浩瀚的梦。您——把“你”放在“心”上，因为重要，因为尊重。协——要“办”成一件“十”分成功的事，必须靠大家共同努力。（2分）14.文章围绕“陕北民歌”这一线索展开对陕北民歌内容、主题及民歌意义等内容的叙述，线索分明，条理清晰；突出“陕北民歌是陕北人的生活史歌，是他们与命运奋力抗争真实的写照”这一主题。（一点一分，共3分）15.（1）运用一系列叠词，强调突出陕北民歌飘荡在黄土高原的每一个角落，增强语言的韵律感。（2）运用比喻手法，形象生动地写出了“陕北民歌丰富、悠久、已经完全融入陕北人民的生活”这一特点。（答出一点得3分，共3分）16.示例：（1）与命运奋力抗争的不屈意志，（2）冲破束缚阻碍、获取自由幸福的强烈渴望；（3）表达了人与自然、生命与力量的完美融合。（答出一点得2分，共4分）。17.第一次遭受旱灾后，过几天又欣欣向荣了；第二次遭受水灾后，叶子由黑变绿;第三次冻灾后，花蕊还是笔挺地立着。（2分）18.渲染了寒冷的气氛，为自己闭居在室内交代了原因，为水仙花受冻埋下了伏笔，还从侧面衬托了水仙花的生机活力。（4分）19.（1）运用比喻的修辞手法，生动地写出了鳞茎和水仙花叶子受冻后的形状,表达了作者对受冻水仙花的惋惜之情。（如果从叠词的角度赏析也可）（3分）（2）运用了说明的表达方式，准确且生动地说明了鳞茎和水仙花的形状。（2分）20.一只蜻蜓飞向一株从砖缝里钻出来的新苗，新苗和蜻蜓勾画出一种静态与动态的生命，相互辉映，象征着困境中也孕育着希望，告诉人们即便在困境中也要顽强。（4分）21.作文（40分）略
