六年级下册综合性学习《难忘小学生活》测试题（一）整理、编辑：广东省东莞市虎门镇金洲小学张新元班级：姓名：一、看拼音，写字词：（5分）weǐweǐshùréngōnɡgōnɡjìnɡjìnɡtáolǐ()动听百年()()()芬芳pèifènɡsùzhòumiáomínɡ敬()崇（）严（）（）纹（）摹（）刻二、给下面的字选择正确的读音，用“√表示。（3分）喝（hēhè）彩铭（miínmíng）记苍劲（jìnjìng）响应（yīngyìng）晦（rǔhuì）暗虐（niènüè）杀三、下列四组四字词语没有错误的一组是（）。（2分）A.奇花异草大雨清盆万物复苏艳阳高照B.惊涛骇浪暴风骤雨流光益彩戛然而止C.腾云驾雾龙飞凤舞色彩斑斓引人入胜D.前俯后仰鼎天立地三年五载开花结果四、选择正确的解释，将序号填入到括号里。（4分）鲜：①新鲜②鲜明③鲜美④鲜美的食物鲜红（）鲜花（）味道鲜（）尝尝鲜（）五、选择合适的词语填空。（4分）浮现出现呈现闪现1.翻过山坡，如画的景色（）在我的眼前。2.启蒙老师的音容笑貌，还不时地在我的记忆中（）。3.往事又（）在她眼前，她忘不了过去的岁月。4.每个星期天，那个瘦小的孩子和他的爸爸就会（）在运动场上。六、把下列词语补充完整。（4分）诲人不（）依依不（）身临其（）琳（）满目平易（）人兴高采（）络绎不（）安然无（）七、在下列括号里填入合适的四字词语。（3分）（）的季节（）的画册（）的珍珠（）的心声（）的奖杯（）的槐树八、用“珍”字组词填在括号里，不能重复。（3分）1.我们十分（）我们之间的友谊。2.博物馆里陈列了许多艺术（）。3.你给我最（）的礼物---真声诚的友情，我将永远（）。4.我们要（）青春年华，努力学习，刻苦锻炼。5.我校白花园里有几棵小松树，植物兴趣小组的同学们都十分（）。九、按要求改写句子。（4分）1.现代信息技术这门功课程对我很感兴趣。（修改病句）2.那么远的桂花香你们也闻得见，难道鼻子有那么长？（改为陈述句）十、照样子写词句。（9分）1.打扫打扫、、2.娓娓动听、、3.前仰后合、、（含有反义词）4.书是一切智慧的源泉，有了书，同学们就像有了一座取之不尽，用之不竭的知识宝库。仿写一句：5.日记中有我为小鸟出世发出的笑声，也有我为小兔的死流下眼泪。仿写一句：十一、积累运用填空。（4分）小学是我们人生的启蒙阶段，我们忘不了老师对我们的教诲，当我们贪玩时，老师告诫我们：“一寸光阴一寸金，”。虽然老师的训斥很严厉，但是1我们知道“，化作春泥更护花。”老师教育我们不精不诚，。”正是在老师的谆谆教导下，我们才知道“天行健，。”十二、填空：（8分）1.阅读材料中，、、、重点回忆了老师的教诲。记录了一个个性鲜明的同学。2.《老师领进门》中的“”是全文的点睛之作。3.《给老师的一封信》中，作者只记下顾老师曾经给予自己的种种关爱和教诲，赞美了，表达了。4.《在小学毕业典礼上的讲话》是一篇激情昂扬的，作者回忆了小学生活中难忘的三件事：、、。表达了。5.“我们播下的种子又不在自己学生的身上开花结果呢？”改为陈述句6.“我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。”这是一个句，改为肯定句是：。十三、想象你的校园生活，联系你的生活实际，填空。（10分）1.我最爱上老师的课，因为他（她）总有办法；也总有办法。2.我们要告别，告别，进入，正准备到新的学校，去迎接，我一定会。3.再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从变得，从变得，从变得。今天，我们为您而明天，您一定因我们而。4.此时此刻，我又耳边回响着；我眼前又浮现出。十四、读一读下列词语，并说说你读了词语后所想到的画面。（4分）1.欢声笑语：2.循循善诱：3.如沐春风：4.无微不至：六年级下册综合性学习《难忘小学生活》测试题（二）班级：姓名：一、按要求写词、句。（22分）1.写出表示惜别的词语、、2.写出表示友情的词语、、3.仿照开头两句句式，通过联想，在后面两句横线上填上相应的词语。在我们心目中，老师是大树，能够为我们遮风挡雨，老师是，；老师是，。4.音乐老师，你美妙的歌声，迷人的舞姿，给我们以美的熏陶。语文老师，，，。数学老师，，，。英语老师，，，。体育老师，，，。二、毕业在...
