2用样本估计总体A组专项基础训练(时间:35分钟)1.(2017·西安八校联考)如图所示的茎叶图是甲、乙两位同学在期末考试中的六科成绩,已知甲同学的平均成绩为85,乙同学的六科成绩的众数为84,则x,y的值为()A.2,4B.4,4C.5,6D.6,4【解析】x甲==85,解得x=6,由图可知y=4
【答案】D2.(2017·陕西一检)某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[40,50),[50,60)[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],则图中x的值等于()A.0
012C.0
018【解析】依题意,0
054×10+10×x+0
01×10+0
006×10×3=1,解得x=0
【答案】D3.(2015·全国卷Ⅱ)根据给出的2004年至2013年我国二氧化硫年排放量(单位:万吨)柱形图,以下结论中不正确的是()A.逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著B.2007年我国治理二氧化硫排放显现成效C.2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势D.2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关【解析】对于A选项,由图知从2007年到2008年二氧化硫排放量下降得最多,故A正确.对于B选项,由图知,由2006年到2007年矩形高度明显下降,因此B正确.对于C选项,由图知从2006年以后除2011年稍有上升外,其余年份都是逐年下降的,所以C正确.由图知2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份负相关,故选D
【答案】D4.(2016·邢台摸底)样本中共有五个个体,其值分别为0,1,2,3,m
若该样本的平均值为1,则其方差为()A
D.2【解析】依题意得m=5×1-(0+1+2+3)=-1,样本方差s2=(12+02+12+22+22)=2,即所求的样本方差