s,,,2006年北京密云高考语文试卷分析中学教研室语文组:果长亮一、试卷的特点第一、试题结合考试的说明,完全按照考试说明出的题
基本上从第1题到第25题和去年整个出题的题型基本上相似
其中有变的地方在第6大题,第6大题历来都是高考的改革试验田,今年出了一个广告和一个对新闻的评论
第24题对奥运提的建议,这一点也是完全可以发挥学生自己特长,表现出学生自己的个性,同时又表现出对奥运积极参与的精神
我觉得这几道题出得都很新,既有时代的特色,同时又结合高考题语言训练的知识点,我觉得出得非常好
第二、试题平稳,稳中求变,但没有难题、偏题、怪题
前面第1大题、第2大题基本上跟原来保持一致,第1大题基本上没有变化,第2大题是文言文没有什么大的变化,第3大题是诗歌鉴赏,总体还是保持了出题的一致性
诗歌鉴赏之前的文言文的断句,这也是和以前保持了一致
接着是默写、背诵,这部分也没有太大的变化,跟去年保持一致
第4大题是阅读,我觉得这道题也非常有新意,这虽然是一个阅读,但是完全根据北京的特点,出了一段《天坛之美》,也可以叫科技文
这一点既有北京的特色,同时又跟往常没有太大的区别
第三、试卷具有北京特色,从阅读到为奥运提意见到作文,无不体现北京特色,这是有目共睹的
二、试题分析(一)第Ⅰ卷分析(选择题,共30分)第一大题应该和往年的考试形式没有任何变化,但是也有一些新的东西
第1题,加点字的读音正确的一项,今年出了五个词,这五个词都不是很难,有的是平时学生一读就错的,比如说粗犷的犷,有的比如说是多音字,教室的“室”这几个都不是很难的,但基本上一读就会错,这个题出的跟往年不太相同用了四组读音让大家选择,这是最近这几年高考还没出过这题
这是第一个,既有变化,又把握了主要的问题
加点字的读音,第一是生字、第二是多音字,这在里面作出充分的体现
第二题改正错别字,这一项过去没有把俗语加进来,这次有一