记叙文——分段、概括我们将一篇文章比作一棵大树,那么,大树的整体就是这篇完整的文章,而每一层枝干就是段。我们普通所说的分段,环节很简朴。先认真地读课文,搞清晰每个自然段写什么内容,找出每个自然段落之间的关系;再看哪些自然段的内容比较靠近,能够合并在一起,按照一定的办法进行分段,最后,看看划好的段落内容与否连贯、统一。另外,千万不能把不同内容的自然段划分在一起,也不能把同一内容的自然段分开。狗是如何被拖下水的狼对农家的猪、羊、鸡、鸭已经盯上很久了。但是保护猪、羊的是狗，老是瞪着眼睛看守在门外，又有什么法子呢？于是，不得不向狐狸求救，并且确保，只要狐狸设法协助它把农家的猪、羊、鸡、鸭弄到手，情愿平分。狐狸满口答应了，由于它也乐意吃肉啊！一种没有月亮的夜晚，人们正在酣睡，狗在农舍周边巡逻，狐狸鬼鬼祟祟地叼着块肉骨头穿过篱笆，悄悄地走近狗的身旁来，狗嗅到一股臊气，警惕地竖起耳朵，刚想要扑向前往，这时，狐狸早已吐下骨头，压低嗓子，娇滴滴地说：“狗大哥！请不要声张，是我，我是最崇拜你的。你的勇敢、勤快的事迹，被人们编成诗歌到处传颂；你的名字，简直是一面光辉的旗帜。遗憾的是，我们过去各处一方，无缘见面。今天路过这里，特地登门拜访。这根肉骨头就算是微薄的见面礼物吧！要是蒙你不弃，我衷心的乐意跟你交个朋友——有了你这样一种英雄朋友，就是狮子见了我也会肃然起敬的啊！”边听边记狗听了狐狸的这番话，打心眼里愉快，几乎有点飘飘然了。何况喷香的肉骨头正使它垂涎欲滴呢！它完全忘了自己是干什么的了。对狐狸客气了两句之后，便贪婪地叼起骨头嚼起来。这时，狐狸低声说：“好朋友，你这样咯吱咯吱地嚼，要是让你主人听见可糟了！走，咱俩到小树林去，那里我尚有许多骨头呢。”当狐狸和狗正在附近的小树林里有说有笑、大嚼大吃的时候，狼已经钻进羊群，把一头肥羊拖走了。第二天晚上，狐狸就向狗威胁地说：“蠢东西！你懂吗？从此后来，你必须允许我和狼随时从农舍拖走任何猪、羊、鸡、鸭，同时，你还要替我们警戒，否则，我们就会把你的事向主人告发。瞧着吧，人们不会饶了你的！可是，只要你答应我们的规定，那么，我们有了吃的，也不会忘了你的啊！”狗终于被狼和狐狸乖乖地拖下水去了，可是，很快，它们的秘密勾当就被人们发现了，得到了应有的处罚。概括自然段大意办法一：摘句法1．总分2．过渡3．因果如《李时珍》的第三段，起因：李时珍准备编写一本药书。通过：李时珍为编药书而主动准备。成果：李时珍编写成了《本草纲目》。故第三段段意为成果——李时珍编写成了《本草纲目》。办法二：串联法（层义·核心词）我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得能够看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在迈进，岸在后移。办法三：取主法（中心）概括意义段大意办法一：摘句法办法二：归并法办法三：取主法《中国少年报》发表了十一位小朋友写的保护益鸟的倡议书。这个倡议较好。他们从小关心国家的利益,真不愧是我们国家的小主人。下列三个段意，那个最精确？1.提出保护益鸟的十一位小朋友,真不愧是国家的小主人。2.十一位小朋友提出保护益鸟的倡议书较好，阐明他们从小就关心国家的利益,不愧是国家的小主人。3.保护益鸟的倡议较好。鸟的羽毛颜色艳丽,体态活泼多姿,在树林间飞舞,在高空中鸣叫,使我们周边的环境优美多彩,生机勃勃。鸟的绝大多数种类是消亡害虫、害鼠的能手,是树木的＂医生＂,农民的＂助手＂。在科学研究中鸟有诸多用处。如:人们根据鸟的飞行原剪发明了飞机；鸟还可觉得研究空气污染等提供可贵的资料。下列三个段意，那个最简洁？1.鸟对环境、农业、林业和科研等四方面都有用处。2.鸟对人类诸多方面都有用处。3.鸟对人类的用处诸多。但愿全国广大的小朋友都能主动响应这个倡议,用社会主义主人翁的态度,为祖国的四化建设奉献力量。如何概括段意呢？____________________________________________________________①周...
