故事《晚安，宝贝》中班公开课教案执教人：郑丽一、活动目的：1.让幼儿体会故事中熊父亲对宝宝的爱。2.初步理解故事内容，学习故事中的对话。3.围绕“爱”的主题，大胆讲出自己的想法。4.认读字词：熊、山洞、灯。二、活动过程：1.活动导入，情境垫。2.自由阅读，猜想故事内容。(引导幼儿按次序翻阅图书，思考熊宝宝为什么睡不着觉的因素。引导幼儿认真观察画面中的光线变化，以及熊父亲的表情与动作，猜想他们之间的对话以及感受熊父亲对熊宝宝的爱。)3.理解故事内容，集体阅读。（翻开教学读本，教师有感情的引领幼儿讲述故事，幼儿边观察边讲述，教师提问，”故事里有谁？熊父亲带熊宝宝回到了哪里？熊父亲对熊宝宝说了什么？熊宝宝为什么睡不着？熊父亲想了哪些方法让熊宝宝睡觉？感受熊父亲对熊宝宝的爱，熊父亲又带熊宝宝来到了哪里？它们之间的对话是什么？体现的是什么情感？）4.课件播放。让幼儿耐心观赏。三、创意阅读围绕“爱”的主题讨论，感知讲述熊父亲无私的父爱。1.老师提问：“熊父亲爱熊宝宝么？从哪里能够看出？2.小结：熊宝宝怕黑，熊父亲想出了多个方法赶走黑暗，好让熊宝宝睡觉，这体现了熊父亲对熊宝宝的体贴、关心和无私的爱。四、集体讨论，围绕“爱”的主题，讲述自己的父母对自己的爱。（小结：父亲对我们的爱是无微不至的，无论我们碰到什么样的困难，父亲妈妈都会耐心地为我们想方法，提供协助。我们也要爱妈妈，让她们感受我们的爱。）
