用平移法求周长聪颖猫和机器狗进行短跑比赛，请智慧熊做裁判。智慧熊说：“你们同时从A点（如图①）出发，谁先回到A点就获胜。为了避免互相干扰，聪颖猫沿着外线（外面方框）跑，机器狗沿着内线（虚线）跑。你们看能够吗?”聪颖猫点头赞成，机器狗可不乐意：“聪颖猫就跑那么几条线，我跑的路程多多了，这样比赛不公平!”你认为这样比赛公平吗?要回答上面这个问题，实质就是要回答图②和图③哪个图形的周长更长某些。所谓图形的周长，就是指围成这个图形的全部线段的长度和。对于某些比较原则的图形如图③，能够运用公式直接求它的周长。但对于某些不规则的比较复杂的图形，如图②，就需要采用平移的办法，将它转化成原则的长方形或正方形，然后运用周长公式进行计算。显然，这不能生搬硬套，灵活运用所学的知识就显得特别重要!【例1】如图，图①、图②的周长各是多少?分析如图③，将线段a移到a′；b移到b′；c移到c′；d移到d′；e移到e′；f移到f′，则图①就转变成为与图②一模同样的一种长为150米、宽为100米的长方形。〖即学即练1〗（1）求下图中阴影部分的周长。（2）巧巧将一种周长是40厘米的正方形剪成了周长相等的两块。以下图所示，每一块的周长是多少?【例2】下面是但愿小学教学楼的平面图，求这座楼房平面图的周长。分析将图①中的某些边按箭头所示移动（如图②），这样所求周长就转化成了一种长60米、宽30米的长方形的周长与2条10米长的线段的和。〖即学即练2〗（1）下图“E”字的周长是____________________厘米。（2）下图是一幢建筑物的平面示意图，请你算出这个图形的周长（单位：厘米）。【例3】一张长方形纸，长19厘米，宽11厘米。在这张纸上，先平行于长边剪一刀，再平行于宽边剪1刀，成果把这张纸分割成4个小长方形。全部小长方形周长的和是多少?分析平行于长边每剪一刀就增加2个长的长度；平行于宽边每剪一刀就增加2个宽的长度。因此，求全部小长方形周长的和就相称于求（2+2）即4条长，和（2+2）即4条宽的长度的和。〖即学即练3〗（1）如图，正方形ABCD的边长为4厘米，每边被四等分。求图中全部正方形周长的和。（2）将一种边长为18厘米的正方形纸，剪成4个完全同样的小正方形纸片。这4个小正方形的周长比原来的正方形周长增加了多少厘米?【例4】如图，5个相似的小长方形拼成一种大正方形。已知大正方形的周长比一种小长方形的周长多10cm。那么小长方形的周长是多少厘米?分析由图可知，大正方形的边长等于小长方形宽的5倍。若设小长方形的宽为1份，则小长方形的周长为12份，大正方形的周长为20份，先求出一份的长，就可求出小长方形的周长。〖即学即练4〗（1）右图的正方形被分成了4个相似的长方形，每个长方形的周长都是20厘米，求这个正方形的周长。（2）将9个边长是3分米的正方形，拼成一种大正方形，其周长的和减少了多少分米?【例5】一种宽为10厘米的长方形纸片（如图），先剪下一种最大的正方形纸片，再从余下的纸片中又剪下一种最大的正方形。最后剩余的图形的周长是多少厘米?分析如图①，将a移到a′，b移到b′，则余下的长方形的周长就相称于原来大长方形两条宽的长度。〖即学即练5〗如右图，阴影部分是正方形，最大的长方形的周长是多少厘米?【例6】如图所示，这个图形由个同样大小的小方块构成。小方块的边长是1厘米。那么整个图形的周长是多少厘米分析除顶部和底部的2个方块外，个方块中的每一种方块各对图形的周长奉献2厘米的长度。底部和顶部的两个方块各奉献3厘米。〖即学即练6〗（1）“华美商场”开业了!门口如图有规律地堆放了某些同样的礼物盒供顾客免费领取。每一种礼物盒宽9厘米、长18厘米（取“永久发达”的吉祥寓意）。摆好后其上面三层的正面如图所示，共摆了十层。一共有多少个礼物盒，整个图形的周长是多少厘米?（2）将边长是10厘米的五张正方形纸片如图所示放置，每张小正方形纸片盖住的部分是一种较小的正方形，它的边长是原正方形边长的二分之一，则图中的图形周长是多少?能力检测1．一张长方形的纸片，长20厘米、宽16厘米。如果从这张纸上剪下一种长10厘米、宽5厘米的小长方形，并且最少有一条边在原长方形的边上，那么剩余纸...
