第九章学前小朋友的想象练习题一、名词解释：1．想象2．无意想象3．故意想象4．再造想象5．发明想象6．幻想二、判断题：1．想象是对不存在的事物进行加工的心理活动。()2．想象是维持小朋友心理健康的重要手段。()3．想象是人一出生就含有的心理活动。()4．故意想象事实上是一种自由联想，不规定意志努力，意识水平低，是幼儿想象的典型形式。()5．中班后来，幼儿的想象开始体现出一定的故意性和目的性。()6．故意想象和无意想象是根据想象产生过程的独立性和想象内容的新颖性而分辨的。()7．想象经常脱离现实或者与现实相混淆，这是幼儿想象的一种突出特点。()三、选择题：1、有两个月不让一种小女孩吃鸡蛋后，她在梦里吃了好几个鸡蛋。这是（）。A．反映愿望的梦。B．回想痛苦的事情，但有好的成果的梦。C．恶梦。D．受罚或自我处罚的梦。2、下列说法对的的是（）。A．从小班开始，幼儿的想象就有了一定的独立性。B．故意想象在幼儿期开始萌芽，幼儿晚期有了比较明显的体现。C．在发明想象发展的基础上，再造想象开始发展起来。D．幼儿的想象不需要依赖于成人的言语描述。3、幼儿抱着娃娃的时候，看到小碗小勺，就想象喂娃娃吃饭。看见小汽车，就要玩开汽车；看见书包，又想象去当小学生，如果没有玩具，幼儿往往呆呆地坐着或站着，难以进行想象活动。这表明幼儿的想象（）。A．无预定目的，由外界刺激直接引发B．主题不稳定C．以想象过程为满足D．想象受情绪和爱好的影响4、读《西游记》时我们头脑中出现的孙悟空形象是属于（）A.幻想B、再造想象C、发明想象5、鲁迅在小说中塑造了“阿Q”的形象，这种想象属于（）A.无意想象B.幻想C.再造想象D.发明想象6、幼儿看到天上白云的形状，一会儿想像它是一匹疾驰的“骏马”；一会儿想像它是一座会动的“山”……这种想象属于（）A.无意想象B.故意想象C.再造想象D.幻想7．《西游记》中描写的孙悟空的形象属于()。A．无意想像B．再造想像C．发明想像D．幻想8．幼儿在活动中重要依靠()。A．无意想像B．发明想像C．故意想像D．再造想像9．幼儿()所形成的新形象，不仅能够是过去未曾感知过的，还能够是现实中不存在甚至不可能有的形象。A．想像B．印象C．感觉D．知觉10．人总是根据自己的现实生活和感觉经验，即已形成的()进行想像的。因此，想像是客观的反映。A．感觉B．知觉C．表象D．记忆11．梦是一种奇怪的心理现象，属于想像的一种，是()。A．发明想像B．再造想像C．故意想像D．无意想像12．在幼儿的想像中，()占重要地位。A．无意想像B．故意想像C．再造想像D．发明想像13．在同一桌上绘画的幼儿，其想像的主题往往雷同，这阐明幼儿想像的特点是()。A．想像无预定目的，由外界刺激直接引发B．想像的主题不稳定，想像方向随外界刺激变化而变化C．想像的内容零碎，无系统性，形象间不能产生联系D．以想像过程为满足，没有目的性14．有关幼儿想像的说法，不对的的是()。A．想像容易受本身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响B．想像容易受本身情绪的影响，不受别人情绪的影响C．无意想像占重要地位，实质上是自由联想D．不规定意志努力，意识水平低，是幼儿想像的典型形式15．想像发生发展的基础是()。A．能力B．感知C．记忆D．性格16．一种小女孩听父亲说这次出国回来要给她买电动火车，于是，她到幼儿园对小伙伴说“我父亲从国外给我带回一种电动火车，可好玩了。”这是小孩()的体现。A．记忆B．知觉C．想像D．撒谎四、填空题：1、幼儿听老师讲故事时头脑中的想象活动重要是___________想象。2、幼儿猜谜语时，头脑中产生的形象是___________的成果。3、发明想象含有______、______、______的特点，是人类发明性活动不可缺少的心理成分。4．按想象的新颖性、独立性和发明性程度，可分为___________、____________。6．______-想象和___________想象在学前期占重要地位。7．是幼儿发明性思维发展的核心。8．幼儿早期的孩子，想像不能按一定的目的坚持下去，反而很容易从一种主题转换到另一种主题，这重要是由幼儿早期孩子决定的。9．想像能够是现实中不存在甚至不可能有的形象，但都是对的反映。10.幼儿的想像是以为主，开始发展；以为...
