阅读延伸题所谓阅读延伸,是以阅读为基础,以联想感悟为核心,以书面分析为呈现的个性化、综合性的一种阅读活动
以读懂作者为基础,以读出自己为目的
类型一:句子理解类朝阳期末:19.文章末尾提到托尔斯泰死前最后的话:“其实……我爱诸多……他们怎么……”作者说:“我们能够试着将其补充完整
”请根据你对文章的理解,试着将这句话补充完整,并谈谈你这样补充的理由以及你对这句话的理解和认识
(不少于200字)(10分)(一)审题1.补充完整(补充的话是他对这个世界的“善”和“爱”的最后倾诉,也是最后的至诚吁请
既流露出他对这个世界始终不变的爱,也体现着长久存有的困惑,甚至隐隐的期待
)2.补充的理由(阐释:为什么
从文本中找根据)3.对这句话的理解和认识(评价:人物的形象、思想、影响、价值------)(二)答题样例:“其实我很痛苦,我爱诸多人,他们怎么不明白
”我认为托尔斯泰当时是很挣扎的,他的爱是一种大爱,一种博爱,他但愿平等,但愿人人都能过上好日子,但却没人理解他,并认为他是疯子
因此他很痛苦,很挣扎,很但愿别人理解他,因此他的最后一句话这样说
我认为这句话体现了托尔斯泰的善良和人性中善良温暖美妙的一面,托尔斯泰至死还坚持着道德的自我完善,他至死都没有放弃他的生活抱负
我认为他的追求很美妙,也应当是我们当代人所追求的生活,这种博爱的境界,也是普通人很难达成的
(9分)(三)、句子理解类写作指导:1(2分)把握句意——“这句话(词语)的意思是”;2(2分)明确观点——“我认为”;3(4分)结合事例,分析说理——“例如生活中……(举例)
这是由于……(分析)
文内的信息或文外的事例,分析要具体入理4(2分)总而言之……(总结)
(四)试题集锦高考:19.第⑧段“家乡和祖国即使远在天边,但是现在它们却近在眼前
我离开它们的时间越远,它们却离我越近”该句体现了作者对于“距离”的如何的体验