《重要树种龄级与龄组划分》编制阐明《重要树种龄级与龄组划分》编写组二○一○年八月目录一、制订《重要树种龄级与龄组划分》的必要性...................................................................1二、编制过程...............................................................................................................................3三、指导思想...............................................................................................................................3四、编制原则...............................................................................................................................4五、几个重要问题阐明...............................................................................................................4一、制订《重要树种龄级与龄组划分》的必要性普通来说，森林生长发育周期长，实际生产中用年纪表达生长发育阶段很不方便，因此惯用龄级、龄组来反映林龄，龄级期限划分反映了林分的生长速度快慢，龄级划分反映林分发育的不同生长阶段，龄组划分反映了林分哺育、保护和运用的不同经营阶段，合理林龄构造是森林可持续经营的基础。因此，龄级与龄组是森林资源调查的基本要素之一，是森林资源调查的基础性内容之一。龄级与龄组是反映立地条件与树种特性及其互相适应性的综合指标，也是反映林分生长过程的一种综合性指标，在拟定森林资源收获运用中含有重要的作用。我国为加强森林资源调查，适合社会进步的需要，结合调查技术发展的规定，陆续颁布了林业调查规划的技术规定，如农林部1973的《全国林业调查规划重要技术规定》、1978年的《全国森林资源持续清查重要技术规定》、1982年的《森林资源调查重要技术规定》，以及1994年、1996年、、出台的一类和二类调查技术规定。同时，在采伐管理上，结合森林资源哺育和运用的需要，陆续颁发了有关的采伐规定，如1973年的《森林采伐更新规程》、1987年的《森林采伐更新管理方法》、的《森林采伐作业规程》、的《农田防护林采伐作业规程》《短轮伐期和速生丰产用材林采伐作业规程》等。在这些规定中，对龄级和龄组的含义和划分都有逐步的演变和进展。从现在来看，除我国统一的一类（）、二类（）技术规程外，尚有部分省份（如福建省）的技术规程，都规定了我省龄级与龄组的划分原则。然而，除早期调查使用同一原则外（如1982年版），其它划分原则互相之间存在着一定的差别，造成了在工作过程中存在着一定的矛盾，也使工作成果的协调性和一致性差；另首先，由于这种差别的存在，影响了信息技术在森林资源管理上的更深层次的应用。随着此后信息技术的应用，龄级与龄组统一化的原则也规定越来越迫切。与此同时，随着林业科技的不停发展，经营水平不停提高，传统体系上的龄级与龄组划分原则已明显不能满足林业生产的规定，重要因素在于：一是树种变化，原造林树种不停被改良，新品种不停引入，新的育苗技术不停哺育出含有不同生长特性的苗木；二是细化经营，特别是土壤水肥管理水平的提高，形成了分林种分经营类型的经营，不同林种不同经营类型的森林资源成熟与运用时间不同；三是由于全球气候变化，造成树种的生长特性也发生明显的变化。因此，综合考虑立地条件、经营水平、树种（苗木）特性，进行更广泛的、含有相容性的独立性龄级与龄组分类，对资源的收获运用、林农的经济收益、生态效益的建设等，含有重要的意义。为减少因龄级、龄组划分不同而引发的森林资源经营管理工作矛盾，统一一类调查、二类调查中对应部分的内容，增进全国森林资源信息一体化，提高森林资源调查规划和经营管理水平，制订《重要树种龄级与龄级划分》原则，本原则将合用于我国森林资源的各类调查。二、编制过程5月，国家林业局调查规划设计院接受委托编制《重要树种龄级与龄组》，以及研究撰写有关的背景材料和论证材料，具体工作由湿地与野生动植物监测中心（森林经理研究室）完毕。为做好编制工作，我中心召开专项会议，成立了编写小组，研究布署《重要树种龄级与龄...
