整顿机关作风个人自查报告：自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来，通过认真学习，发现自己尚有许多方面存在局限性，需认真加以改善和提高。现就对照市委作风建设活动规定，从思想上、工作上、学习上进行了自查。一、存在的问题一是学习的规定和动力不够。对学习的规定不够高，学习的内容较浅，学习的范畴较窄，系统性、专业性、进一步性不强，从而使得学习的效果不明显。动力局限性，缺少学习的主动性。重要体现在：首先，学习的自觉性不强。没变化那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较重视单位安排的多个政治、业务学习，而对其它学习的主动性不够；另首先，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作进一步消化，领略内涵，全方面贯彻；第三，学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，成果无视了直接有关工作需要的重点学习。二是责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来协助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。三是解决问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和办法去分析和解决问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，成果分析和解决问题的办法简朴，对具体问题分析力度不够，不能全方面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和解决问题。二、产生问题的因素分析一是平时疏于学习。在知识构造日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其它学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有进一步地、系统地、全方面地学习，才干更加好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其它知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读课本，偏重于时事理解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础单薄。由于无视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去进一步消化，吸取，也就不能较好地做到把自己所学贯彻到实践中去，贯彻到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。二是思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目的坚定地走下去，反而缺少向更高目的追求和奋斗的激情与勇气。三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与公司职工接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习觉得常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。三、整治方法随着机关作风整顿活动的不停进一步，通过对本身存在问题的排查，更加苏醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在此后的工作中，我决心从下列几方面进行改善：一是加强理论学习，提高政治素质。全方面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，认真学习党的有关政策和省委十届九次全会以发市委五届十一次全会精神，在工作和学习中切记共产党员的六条基本规定，按照合格共产党员的原则规定自己，时刻把坚定共产主义抱负信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。二是进一步改善工作作风。努力做到善于克服消极思维、含糊认识所造成的多个束缚，破除急躁情绪，迎难而上，主动工作；善...
