灯光控制系统方案一、系统概述系统原理概述系统全部的单元器件（除电源外）均内置微解决器和存储单元，由一对信号线（UTP5）连接成网络。每个单元均设立唯一的单元地址并用软件设定其功效，通过输出单元控制各回路负载。输入单元通过群组地址和输出组件建立对应联系。当有输入时，输入单元将其转变为数字信号在系统总线上广播，全部的输出单元接受并做出判断，控制对应回路输出。系统通过两根总线连接成网络。总线上不仅为每个组件提供24伏直流电源，还加载了控制信号。通过系统编程使控制开关与输出回路建立逻辑对应关系。系统元件采用模块化构造、并已有系统化产品、系统扩展方便。同时，通过专用接口元件及软件，可能直截接入电脑进行实时监控，或接入以太网进行远程实时监控。因此在设计时更加简朴、灵活。系统为分布式控制，模块化构造，可靠性高。任何控制模块均内置CPU，每个输入模块（场景开关、多键开关、红外传感器等）都可直接与输出模块（调光器、输出继电器）通讯（发送指令→接受指令→执行指令），避免了集中式构造中央CPU一旦出现故障造成整个系统瘫痪的弱点。与BA系统的集成诺雅照明控制系统是一种开放的系统，通过专用接口软件，可方便地与其它系统连接，如楼宇自控系统、门禁系统、保安监控系统、消防系统等。中央监控计算机NetworkInterface网络接口系统构造图网络接口MR网络BA系统中央监控计算机局域网二、系统功效和优点智能照明控制系统在学校应用的功效和优点：1、实现照明控制智能化可用手动控制面板，根据一天中的不同时间，不同用途精心地进行灯光的场景预设立，使用时只需调用预先设立好的最佳灯光场景，使人产生新颖的视觉效果。随意变化各区域的光照度。2、美化环境以达成吸引学生的注意力好的灯光设计，能营造出一种温馨、舒适的环境，增添其艺术的魅力。良好的环境能够培养学生对其产生更大的爱好，从而得到更加好的学习效果。运用灯光的颜色、投射方式和不同明暗亮度可发明出立体感、层次感，不同色彩的环境氛围，不仅使学生有个较好的学习环境，并且还能够产生一种艺术观赏感，对课程产生强烈的研究精神。3、可观的节能效果由于智能照明控制系统能够通过合理的管理，根据不同日期、不同时间按照各个功效区域的运行状况预先进行光照度的设立，不需要照明的时候，确保将灯关掉；在大多数状况下诸多区域其实不需要把灯全部打开或开到最亮，智能照明控制系统能用最经济的能耗提供最舒适的照明；系统能确保只有当必需的时候才把灯点亮，或达成所规定的亮度，从而大大减少了学校的能耗。4、延长灯具寿命灯具损坏的致命因素是电压过高。灯具的工作电压越高，其寿命则成倍减少。反之，灯具工作电压减少则寿命成倍增加。因此，适宜减少灯具工作电压是延长灯具寿命的有效途径。智能照明控制系统能成功地克制电网的冲击电压和浪涌电压，使灯具不会因上述因素而过早损坏。还可通过系统人为地拟定电压限制，提高灯具寿命。智能照明控制系统采用了软启动和软关断技术，避免了灯丝的热冲击，使灯具寿命进一步得到延长。智能照明控制系统能成功地延长灯具寿命2-4倍。不仅节省大量灯具，并且大大减少更换灯具的工作量，有效地减少了照明系统的运行费用，对于难安装区域的灯具及昂贵灯具更含有特殊意义。三、设计根据《民用建筑设计通则》GB50352《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-92《智能建筑设计原则》GB/T50314-《智能建筑评定原则》DG/T08-《智能建筑工程质量验收原则》GB50339-《智能建筑施工及验收规范》(DG/TJ08-601-J10099-)国家建筑原则设计电气装置原则图集、建筑电气安装工程图集四、系统设计方案系统采用智能调光模块、智能控制面板、照度感应器，含有照明、手动调光、自动调光制功效。根据不同时间和外部环境能够通过软件编程设定不同的灯光效果，灯光能够根据临时需要能进行灵活分割，启动变换，达成节能作用。也能够通过设定时钟的控制方式实现公共照明区域的自动运行，以方便管理人员及值班人员。通过智能控制面板，可预设多个灯光效果，组合成不同的灯光场景。当需要变化灯光场景时，只需按一下按键，就能够实现灯光场景的变化。通...
