运用古今名句增加作文的文采 新课标 人教版 课件VIP免费

运用古今名句增加作文的文采男：对！你无情！你残酷！你无理取闹！女：那你就不无情？不残酷？不无理取闹？男：我哪里无情？哪里残酷？哪里无理取闹？女：你哪里不无情？哪里不残酷？哪里不无理取闹？男：我就算再怎么无情！再怎么残酷！再怎么无理取闹！也不会比你更无情！更残酷更无理取闹！女：我会比你无情？比你残酷？比你无理取闹？你才是我见过最无情！最残酷！最无理取闹的人！男：哼！我绝对没你无情！没你残酷！没你无理取闹！女：好！既然你说我无情！我残酷！我无理取闹！我就无情给你看！残酷给你看！无理取闹给你看！男：看吧！还说你不无情！不残酷！不无理取闹！现在完全展现你无情、残酷、无理取闹的一面了吧?在近两年的高考作文评分标准中，有文采主要指:词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。生命就是……生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神，生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，生命就是苏东坡“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的超脱与豁达,生命就是杜甫“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”的无奈与感伤。运用古今名句岳飞精忠报国，被世人景仰，忠骨为青山所埋；秦桧投敌叛国，遭千夫所指，只能长跪于英雄墓前。在“热爱祖国”还是“危害祖国”这个大是大非面前，每一个中国人都应该毫不犹豫地站在爱国主义的旗帜下，牢固树立“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”的观念，坚决反对任何危害祖国、分裂祖国的行径。请你根据以上的文字，围绕“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”这个话题，运用古今名句，写一段有文采的话，200字左右。唐都长安被奸佞包围，李白徐徐吟出“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”；玄宗沉溺于声色犬马，杜甫悲愤出言“朱门酒肉臭，路有冻死骨”；社会黑暗，宫市掠于民，白居易深情唱出“可怜身上衣正单，心忧炭贱怨天寒”。直接引用生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神，生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，生命就是苏东坡“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的超脱与豁达,生命就是杜甫“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”的无奈与感伤。引用+修辞(排比)艾青“为什么眼里常含泪水”？（艾青《我爱这土地》）郭沫若为谁“燃烧到了这般模样”？（郭沫若《炉中煤》）“突然青天里一个霹雳”，闻一多“爆一声：‘咱们的中国！’”（闻一多《一句话》）引用+修辞（设问）运用复句于谦誓死保卫北京城,并以石灰自喻:“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”,虽终以“谋逆罪”被害,但他那“忠心义烈,与日月争辉”的人格见证了他对大明的忠诚。层层递进面对满目疮痍的祖国：屈原哀婉唱出：“吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。”杜甫愤激指责：“边庭流血成海水,武皇开边意未已”。文天祥舍生取义高歌:“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”对祖国的爱深埋在哀民生之多艰的掩涕太息里；对祖国的爱熔铸在不指南方不肯休的一片磁针石里；对祖国的爱倾撒在北定中原日无忘家翁的祭告里。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《渡扬子江》王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》化用小结：服务中心选材恰当作业:参考下面的例文，完成写作练习，要求写得有文采。皓月当空，树影斑驳。我眼前仿佛浮现一位身着白衣，须发飘然的诗人，他手举酒杯，仰天长叹：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月!”仕途的失落，没有带走他的抱负和自信，他依然狂傲，依旧洒脱，举起酒杯，一饮而尽。他，就是李白！月光皎洁,清风吹过，我仿佛又看到一位长者，他手执长剑，昂首高呼：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”人生的坎坷，没有带走他的豪情壮志，他依然旷达豪放。在失意的人生中，找到人生的诗意。他，就是苏轼！谢谢！