高三语文专题复习科技文阅读命题定位在“懂”字上，题目的设置侧重在对基本概念和基本内容的理解。科技文阅读材料的选择以自然科学小论文或科技说明文为主，有时也会选择社会科学类文章。《考试说明》对科技文阅读的总体要求是：能阅读一般社会科学类、自然科学类文章。1.培养整体阅读能力。2.培养认知理解能力。3.培养正确筛选信息的能力能力目标测试重点解析·2005年（江西卷）7—10题7.根据上下文,下列对”太阳风”的解释,填入处最恰当的一项是8.下列对文中划线句的理解正确的一项是9.下列表述不符合文章意思的一项是10.根据本文提供的信息,下列推断错误的一项是重要词语重要句子筛选信息文意推断由小到大，逐次扩展解题方法指导：1.阅读全文，抓关键词——“可能”“将会”“也许是”“到目前为止”“除……外”……2.要有强烈的审题意识——审察题干：确认试题需要解决什么问题；审察选项：辨析选项内容的不同点。3.“推敲上下文”,树立原文意识——在原文中找到答题的依据。“答案就在原文中”解题指导一、对文中重要词语（核心概念）的理解干扰项设置是否准确揭示本质是否全面张冠李戴要点不全忽视本质二、对文中重要句子的理解-----抓句子关键词干扰项设置解题指导扩缩范围不合句意}三、筛选并整合文中的信息1、明确筛选标准2、题支是否正确、符合题意干扰项设置解题指导……不合题意题支错误四、根据文章内容进行推断和想象解题指导1、依据原文进行推断干扰项设置无中生有偶然—必然2、借助客观规律、生活经验推断曲解原意必要—充分}}已未混淆强加因果因果颠倒偷换概念以偏概全加减程度无中生有科技文阅读干扰项设置其他类型：……解题方法指导：1.阅读全文，抓关键词——“可能”“将会”“也许是”“到目前为止”“除外”……2.要有强烈的审题意识——审察题干：确认试题需要解决什么问题；审察选项：辨析选项内容的不同点。3.“推敲上下文”,树立原文意识——在原文中找到答题的依据。“答案就在原文中”偷换概念以偏概全加减程度无中生有已未混淆强加因果因果颠倒科技文阅读干扰项设置方法：
