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现代汉语虚词复习高三语文课件 新课标 人教版 课件VIP免费

现代汉语虚词复习高三语文课件 新课标 人教版 课件_第1页
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现代汉语虚词复习1、有一些电视剧本不能采用的原因,是因为它们格调太低,只能迎合少数人的口味。2、宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓抬举为殿师太尉。3、尽管工作怎样忙,他还坚持天天记日记。4、只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。5、尽管他行车已三十万公里,却从没有发生过重大事故。6、由于国棉布一厂长期以来不抓革新,总落在国棉二厂后面。产量不是比国棉二厂低,就是质量比国棉二厂差。各分句的主语相同时,关联词语放在主语的后面各分句的主语不同时,关联词语放在主语的前面①尽管后面的分句只能是确切的意思②无论(不管)后面的分句只能是表示不确定的意思如疑问或选择3、关联词所表含义应和分句间关系一致2、关联词的搭配要得当①成套的关联词只要……就;只有……才②关联词和分句尽管无论(不管)1、关联词的使用不能重复4、关联词的位置须得当关联词语并列关系“也……也”“又……又”“既……又”“一方面……一方面”“有的……有的”等;递进关系“不但……而且……”“不仅……还……”“不但不……反而……”“连……也……”“尚且(也)……何况”等;选择关系“不是……就是”“要么……要么”“宁愿……不愿”“宁可……不”“与其……不如”“或者……或者”等;转折关系“虽然……但是”“尽管……却”等;假设关系“如果……就(那么)”“倘若(倘使、若)……便(就、那么)”“要是(要不是)……那么”“即使(纵然、就算、哪怕)……也”等;条件关系“只要……就”“只有……才”“除非……才”“无论……还……都”“不论(不管)……总(不)”因果关系“因为……所以”“由于……因而”“既然……那么”关联词容易混淆的几组:★既然……那么既……又即使……也★尽管……也不管……也★不是……就是不是……而是不仅是……而且是★只有…才只要……就关联词容易混淆的几组:★既然……那么(因果)既……又(并列)即使……也(假设)★尽管……也(转折)不管……也(条件)★不是……就是(选择)不是……而是(并列)不仅是……而且是(递进)★只要……就(充要条件)只有…才(必要条件)(1)一月三十日夜,本市普降大雪,对城市交通带来不便。(2)革命的后代,决不能靠借老子的光,从优越舒适的小天地里成长。(3)对于金沙江,我曾听人讲过不少优美的故事。(4)如果国家能够多生产一些这类配件,就可以把节省下来的外汇,进口我国暂时还不能生产的仪器。1、介词错用1、从这个故事里告诉我们一个真理:虚心使人进步、骄傲使人落后。2、在我们党的老一辈无产阶级革命家身上,都无不闪耀着立党为公的光辉。3、对于我们学校,由于开展了"学雷锋,创三好"活动,出现了新气象。2、滥用介词使句子缺少主语,均应删去。(1)江北地区的新石器时代文化,会议展开了热烈的讨论。(2)这种习性是动物长期求食活动中发展起未的。(3)学生在这次期中考试中所反映出来的问题,我们就可以看到思想教育工作薄弱所造成的严重影响。(4)战国时期出现的《禹贡》和秦汉之际出现的《管子.地员》,就是我国古代土壤的专门著作。(1)(对于)江北地区的新石器时代文化,会议展开了热烈的讨论。(2)这种习性是动物(在)长期求食活动中发展起来的。(3)(从)学生在这次期中考试中所反映出来的问题,我们就可以看到思想教育工作薄弱所造成的严重影响。(4)战国时期出现的《禹贡》和秦汉之际出现的《管子.地员》,就是我国(关于)古代土壤的专门著作。3、少用介词会导致表意不清(1)教育行政主管部门多次指示我们将占用的校舍尽早搬出。(2)动物园根据大熊猫安排了大熊猫所需要的生活环境。(3)诗中运用对比手法,对揭露敌人本质与表现我军力量上起了重大作用。(4)新秧歌剧在教育群众、引导群众参加斗争都有一定贡献。介词1、不可错用(弄清不同介词的表达作用)2、不可漏用3、不可滥用(导致成分残缺)*4、注意介词与介词宾语(是否搭配,是否缺介词宾语)在[名词性短语]中(上、下)虚词的考查重点也是辨用拿介词来说,“关于”“对于”,去掉“于”,可知前者重在“有关”,后者重在“针对”。拿连词来说,“因而”“从而”...

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