高三语文一轮复习 文言虚词课件VIP免费

文言文阅读之文言虚词江苏省江阴高级中学2013届高三语文复习高三语文备课组考点解读1、《考试大纲》中的要求：理解常见虚词在文中的用法。①“常见虚词”共18个。②“在文中的用法”是相对于在词典中的用法而言，表现为常见的用法。主要考查学生对该虚词在具体语境中的词性、意义和用法。2、考查方式：选择题为主，比较异同；翻译题为辅。攻略：概括总结文言虚词常用词性、意义；——>学会根据语境辨别虚词用法。年份考查词语题干设问语句2011年其、以、之、且意义和用法都不相同的均选自阅读文段2010年之、为、所、于意义和用法都不相同的2009年其、之、以、乃意义和用法都相同的2008年因、与、以、于意义和用法都不相同的2007年而、以、所、于意义和用法都不相同的2006年以、因、乃、为意义和用法都不相同的文段与课内组合2005年与、且、以、而意义和用法都不相同的2004年于、之、则、其意义和用法都不相同的共考查了12个虚词。未考：何、若、焉、乎、者、也20042004－－20112011年高考广东卷文言虚词考查情况一览表年高考广东卷文言虚词考查情况一览表在下列对联的末尾加上什么虚词能使其表达的意思完全相反?君恩深似海臣节坚如山矣乎虚词——不能单独成句，意义比较抽象,有帮助造句作用的词。现代汉语的虚词一般情况下包括副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。文言虚词和实词的分类大体上和现代汉语相同，所不同的是代词一般也归入虚词一类。谁为大王为此计者《鸿门宴》介词“替”、“给”动词“作出”、“制定”文言虚词大多是从实词借用或实词虚化而来的，因而某个词可以同时兼有实、虚两种用法的情形极为常见，学习时必须分清哪是实词，哪是虚词。有些虚词不仅兼有实词的用法，而且在虚词范围内又大都有多种用法，这要根据它在句子里的作用来确定。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤代词代上文的“君子”副词相当于“难道”，加强反诘语气D、有的发生了很大的变化（古今异义）要确切了解文言虚词的用法，还应常与现代汉语进行比较，弄清一些常见虚词的古今变化，准确掌握这些词与现代汉语中那些词相当。A、少数沿用下来学不可以已B、有的完全消失发语词夫、盖，语气词矣、哉C、有的用法发生了细微的变化此先汉所以兴隆也。表原因（现结果）。文言虚词中还有一些特殊现象，要特别注意。兼词是指兼有两个词的意义和作用的单音词，它所兼的两个词属于两个不同的词类。投诸渤海之北虚词的连用是为了加强语气，较多的是两个虚词的连用，也有三个连用的。而已矣文言虚词有以下几个特点文言虚词有以下几个特点一、用法灵活往往一个字有好几种用法，好几种解释，甚至分属好几类词。二、使用频率高许多常用的虚词，在一篇中会多次出现。三、语法功能强实词往往要靠虚词的组合、连接、辅助而成为完整的句子，体现不同的意思，抒发不同的感情，表达不同的语气。四、发展变化大。虚词词性虚词词性代代词词副副词词介介词词连连词词助助词词叹叹词词文言虚词简介文言虚词简介PP语文基础知识手册语文基础知识手册443-450443-450代替名词、名词性词组成句子的词。分为三代替名词、名词性词组成句子的词。分为三类：类：①①人称代词。人称代词。②②指示代词。指示代词。③③疑问代词。疑问代词。人称代词如“吾”、“尔”、“汝（女）”；人称代词如“吾”、“尔”、“汝（女）”；指示代词如“是”、“此”、“彼”、指示代词如“是”、“此”、“彼”、“兹”等。“兹”等。疑问代词如“何”、“奚”、“焉”等。疑问代词如“何”、“奚”、“焉”等。代代词词例如：例如：①①必以长安君为质，兵必以长安君为质，兵乃乃出出。。②②问今是何世，问今是何世，乃乃不不知知有汉。有汉。③③尔尔其其无无忘忘乃父之志。乃父之志。副副词词表示动作、行为、发展、变化、性质、状态表示动作、行为、发展、变化、性质、状态的程度、范围、时间等的词。副词能修饰的程度、范围、时间等的词。副词能修饰动动词、形容词词、形容词，不能修饰名词、代词、数量词。，不能修饰名词、代词、数量词。例如：例如：①①公公【【为为我我】】献献之。之。②②天行有常，...