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高中数学 124( 诱导公式)课件(2) 新人教B版必修4 课件VIP免费

高中数学 124( 诱导公式)课件(2)  新人教B版必修4 课件_第1页
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1.2.4诱导公式(二)公式(五):sin(α+)=cosα,2cos(α+)=-sinα,2tan(α+)=-cotα,2P'OPMM'这是因为,若设α的终边与单位圆交于点P(x,y),则角α+的终边与单位圆的交点必为P´(-y,x).由三角函数的定义可得公式(四).2公式(六):sin(-α+)=cosα,2cos(-α+)=sinα,2tan(-α+)=cotα,2-P'(x,y)P(x,y)yxO四组诱导公式的作用:任意一个角都可以表示为的形式。)4(2其中k这样由前面的公式就可以把任意角的三角函数求值问题转化为0到之间角的三角函数求值问题。4这样,诱导公式可以分为两大组:(1)由2kπ+α,-α,π+α,π-α等为一组,所得到的三角函数与原来的三角函数是相同三角函数;(2)由+α,-α为一组,所得到的三角函数与原来的三角函数是互余的三角函数;22记忆口诀:奇变偶不变.所有的诱导公式的符号是由角度所在象限决定的,即把角α看做锐角,原来角度所在象限,原来函数所具有的符号为公式右边的符号。记忆口诀:符号看象限.例1求证:)2cos()5cos()2sin()4sin()cot()2tan()23cos()2sin(kkk证:cossintancot左边sincoscossinsincoscossin右边sincoscossin左边=右边.∴原等式成立.例2.22cos[()]cos()244原式的值。求)4(cos)4(cos22解:22sin()cos()44=1.例3.已知sinβ=,sin(α+β)=1,求sin(2α+β).31解:)(221)sin(Zkk从而sin(2)sin[2(2)]2ksin(4)k=sin(π-β)=sinβ=31例4.已知f(cosx)=cos17x,求f(sinx)解:f(sinx)=f[cos(90◦-x)]=cos[17×(90◦-x)]=cos(4×360◦+90◦-17x)=cos(90◦-17x)=sin17x.课堂练习:1.计算:sin315sin(480)+cos(330).解:原式=sin(36045)+sin(360+120)+cos(360+30)=sin45+sin60+cos302322.已知的值。,求)65cos(33)6cos(解:55cos()cos[()]66cos()6333.求证:Zkkkkk,1])1cos[(])1sin[()cos()cos(证:若k是偶数,即k=2n(nZ)则:cos(2)cos(2)sin[2()]cos[2()]nnnn左边sincossin(cos)=-1若k是奇数,即k=2n+1(nZ)则:cos[2()]cos[2()]sin[2(1))]cos[2(1))]nnnn左边sin(cos)sincos=-1∴原式成立.5.已知:2tan(),|cos()|cos,a1cos()求的值。解:由题设:2tan0,|cos|cos,acos0即由此:当a0时,tan<0,cos<0,为第二象限角,421tan1seccos1a原式当a=0时,tan=0,=k,cos∴=±1,∵cos≤0,∴cos=1,)0(11cos14aa原式综上所述:411cos()a6.若关于x的方程2cos2(+x)sinx+a=0有实根,求实数a的取值范围。解:原方程变形为:2cos2xsinx+a=0,即22sin2xsinx+a=0∴817)41(sin22sinsin222xxxa∵1≤sinx≤1∴81741sinminax时,当817)41(sin22sinsin222xxxa11sinmaxax时,当∴a的取值范围是[].1,817小结:应用诱导公式化简三角函数的一般步骤:1用“”公式化为正角的三角函数;2用“2k+”公式化为[0,2]角的三角函数;3用“±”或“2”公式化为锐角的三角函数.

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