电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学 等差数列的的通项公式课件 新人教A版必修5 课件VIP免费

高中数学 等差数列的的通项公式课件 新人教A版必修5 课件_第1页
高中数学 等差数列的的通项公式课件 新人教A版必修5 课件_第2页
高中数学 等差数列的的通项公式课件 新人教A版必修5 课件_第3页
等差数列的概念及通项公式•学习目标:1.通过实例,理解等差数列的概念.2.探索并掌握等差数列的通项公式.3.能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题.4.体会等差数列与一次函数的关系.复习数列的有关概念1按一定的次序排列的一列数叫做数列。数列中的每一个数叫做这个数列的项。数列中的各项依次叫做这个数列的第1项(或首项)用表示,1a第2项用表示,2a…,第n项用表示,na…,数列的一般形式可以写成:,1a,2a,3a,na…,…,简记作:na复习数列的有关概念2如果数列的第n项与n之间的关系可以用一个公式来表示,这个公式就叫做这个数列的通项公式。nana叫做数列的前n项和。nannnaaaaaS1321)2()1(11nSSnSannn等差数列的有关概念观察数列(1)4,5,6,7,8,9,10.(2)1,4,7,10,13,16,…(3)7x,3x,-x,-5x,-9x,…(4)2,0,-2,-4,-6,…(5)5,5,5,5,5,5,…(6)0,0,0,0,0,…定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数(指与n无关的数),这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示。无关的数或式子)是与ndaann(1以上6个数列的公差分别为…公差d=1递增数列公差d=3递增数列公差d=-4x公差d=-2递减数列公差d=0非零常数列公差d=0零常数列因为x的正负性不确定,所以该数列的增减性尚不能确定。等差数列的通项公式如果一个数列是等差数列,它的公差是d,那么,1a,2a,3a,na…,…,daa12daddadaa2)(1123daddadaa3)2(1134daddadaa4)3(1145dnaan)1(1由此可知,等差数列的通项公式为na当d≠0时,这是关于n的一个一次函数。等差数列的图象1(1)数列:-2,0,2,4,6,8,10,…12345678910123456789100●●●●●●●等差数列的图象2(2)数列:7,4,1,-2,…12345678910123456789100●●●●等差数列的图象3(1)数列:4,4,4,4,4,4,4,…12345678910123456789100●●●●●●●●●●等差中项观察如下的两个数之间,插入一个什么数后者三个数就会成为一个等差数列:(1)2,,4(2)-1,,5(3)-12,,0(4)0,,032-60如果在a与b中间插入一个数A,使a,A,b成等差数列,那么A叫做a与b的等差中项。2baA等差数列的的例题1-2例1求等差数列8,5,2,…,的第20项。解:,20,385,81nda49)3()120(820a例2等差数列-5,-9,-13,…,的第几项是–401?解:,401,4)5(9,51nada因此,)4()1(5401n解得100n答:这个数列的第100项是-401.dnaan)1(1dnaan)1(1等差数列的的例题3233740a340747a例3梯子的最高一级宽33cm,最低一级宽110cm,中间还有10级.各级的宽度成等差数列,计算中间各级的宽.解:,12,110,33121naa,)112(112daa即110=33+11d,dnaan)1(1解得d=7因此,答:梯子中间各级的宽从上到下依次是40cm,47cm,54cm,61cm,68cm,75cm,82cm,89cm,96cm,103cm.11967103a等差数列的练习11.求等差数列3,7,11,…的第4,7,10项;2.求等差数列10,8,6,…的第20项;3.求等差数列2,9,16,…的第n项;4.求等差数列0,-7/2,-7…的第n+1项;,154a,277a,3910adnaan)1(1,28)2()120(1020a,577)1(2nnan,2727]1)1[(01nnandnaan)1(1dnaan)1(1dnaan)1(1

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

雨丝书吧+ 关注
实名认证
内容提供者

乐于和他人分享知识,从事历史教学,热爱教育,高度负责。

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部